A. 結(jié)構(gòu)①是感受器

B. 結(jié)構(gòu)③是神經(jīng)中樞

C. 該縮手反射屬于條件反射

D. 神經(jīng)沖動(dòng)沿①→②→③→④→⑤傳導(dǎo)

A.尿素B.多余的水C.二氧化碳D.無(wú)機(jī)鹽

A. 水果、蔬菜 B. 果汁、飲料 C. 果脯、茶葉 D. 鳳梨酥、貢糖

（1）若小楓要將圖甲中細(xì)胞移到視野中央，應(yīng)將載物臺(tái)上的裝片往______方向移動(dòng)（填“←↑→↓”）。

（2）現(xiàn)有甲、乙兩臺(tái)顯微鏡（甲：目鏡10×，物鏡40×；乙：目鏡5×，物鏡10×），若要在視野中看到的細(xì)胞較大，應(yīng)選擇______ 顯微鏡。

（3）小楓繪制的圖乙細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要存在于______中（填數(shù)字和名稱）。

（4）小楓觀察到的細(xì)胞是______（填“動(dòng)物細(xì)胞”或“植物細(xì)胞”），你判斷的理由是______。

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血，丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 肺泡和乙間的氣體交換是通過氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的

D. 與甲相比，丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

（1）圖A中的[4]和[5]所示的結(jié)構(gòu)共同組成______�；ǚ蹚腫4]落到[1]上的過程叫做______。

（2）當(dāng)切開C（果實(shí)），發(fā)現(xiàn)里面有很多種子，種子是由圖B中的______發(fā)育而來(lái)的。

（3）圖D是小林在陽(yáng)臺(tái)上無(wú)土栽培的一株番茄。在栽培過程中，他沒有用土壤而是用鵝卵石將植株固定，有適時(shí)更換容器內(nèi)的土壤浸出液。土壤浸出液為番茄植株生長(zhǎng)提供了______，通過番茄根的進(jìn)行吸收。

（4）番茄是蟲媒花。如果在溫室種植番茄時(shí)，由于種植環(huán)境封閉等因素，可以采取______等措施，增加結(jié)果率。

鎘污染及其防治已引起世界各國(guó)的十分關(guān)注。廢電池處理不當(dāng)也會(huì)污染水體和土壤。近年來(lái)我國(guó)多地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道，為驗(yàn)證鎘對(duì)生物體的危害，實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下

實(shí)驗(yàn)過程：（1）用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液。（2）取若干只體重100g生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。（3）把小鼠隨機(jī)平均分成5組，雌雄各半，并編號(hào)A、B、C、D、E。（4）把配制的一定量溶液分別灌入小鼠的胃內(nèi)，在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)。其操作和結(jié)果如下表：

（一）實(shí)驗(yàn)

（1）設(shè)置A組的目的是_______________，該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是____。

（2）為了控制______變量，50只小鼠灌胃前后的生活條件需___（填相同或不同）。

（3）有人用“鎘大米”喂雞，通過學(xué)習(xí)生物學(xué)知道鎘通過食物鏈會(huì)在生物體內(nèi)_________（填“增加”或“減少”），最終對(duì)人體造成危害。

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，可以得出結(jié)論：________________________。

（2）實(shí)驗(yàn)啟示：防止鎘污染你應(yīng)該怎樣做？___________。

A. 人體的生長(zhǎng)和發(fā)育開始于胎兒

B. 母乳中不僅含有嬰兒所修的營(yíng)養(yǎng)成分還含有抵抗傳染病的多種抗體

C. 第二性征的出現(xiàn)是青春期發(fā)育最突出的特征

D. 男、女第二性征的出現(xiàn)是性激素作用的結(jié)果

【題目】水螅常�？梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物，這主要依靠（ ）
A.刺細(xì)胞
B.觸手的纏結(jié)
C.發(fā)達(dá)的肌肉
D.口的吞噬