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【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖,請據圖回答問題。
(1)病毒是圖中的_____(填序號)。它的結構特點是由_____和內部的遺傳物質組成。
(2)甲與丙比較,細胞結構上甲沒有成形的_____。甲和丙的細胞里都沒有_____,只能利用現成的有機物生活。
(3)夏天,受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛,這是圖中_____(填序號)生長繁殖的結果。
(4)A、C所代表的物質分別是_____。從圖中可看出,細菌、真菌對于自然界的物質循環(huán)起著重要作用,它們是作為_____參與物質循環(huán)的。
(5)請寫出圖中的食物鏈:_____。如果大肆捕殺鷹之后,兔的數量會發(fā)生變化,因此人們應尊重生態(tài)規(guī)律,不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持_____中起著重要作用。
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【題目】下列有關“綠葉在光下制造有機物(淀粉)”的實驗描述,錯誤的是( )
A. 進行實驗時,先將天竺葵放到黑暗處一晝夜
B. 將摘下的葉片放入盛有酒精的燒杯中直接加熱
C. 滴加碘液并漂洗后,葉片遮光部分不變監(jiān),見光部分變藍
D. 該實驗說明了淀粉是光合作用的產物,光是光合作用的條件
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【題目】我國營養(yǎng)學家將食物按每日建議攝取量,設計成“平衡膳食寶塔”。請根據下圖回答問題:
(1)圖中位于塔基的食物是人們日常生活中的主食,主要含有淀粉等營養(yǎng)成分,淀粉可在口腔初步消化,在消化道中最終消化為____________。
(2)小芳不愛吃蔬菜、水果,刷牙時發(fā)現牙齦經常出血,這是由于體內缺少____________。
(3)“平衡膳食寶塔”中的食物含有人體所需的糖類、脂肪、蛋白質、維生素、無機鹽 和水等六種營養(yǎng)物質。其中,能被人體直接吸收的營養(yǎng)物質是__________________。
(4)肥胖患者的飲食中糖類和____________的攝入量較正常人偏多。
(5)學生飲用奶有利于中小學生發(fā)育和成長,主要是因為牛奶中所含的____________是構成人體細胞的基本物質。
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【題目】下面是幾種常見的動物,有的還是人類的好朋友,請你仔細觀察圖中動物,回答下列問題:
(1)上述動物有口無肛門的是______(填字母),身體呈輻射對稱的是_____(填字母)。
(2)C類動物呼吸時氣體交換的部位是________中的毛細血管。
(3)上圖脊椎動物中須在水中完成受精作用的有_______(填字母)類動物。
(4)D類動物的主要特征:體表覆蓋角質的鱗片或甲;______________;在陸地上產卵,卵表面具有堅韌的卵殼。
(5)開始成為真正的陸生脊椎動物的是________(填字母)。
(6)G類動物的牙齒出現了______________的分化,從而提高了攝取食物的能力。
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【題目】在細胞分裂的過程中,關于染色體的變化的敘述不正確的是( 。
A. 細胞核分裂時,染色體的形態(tài)和數目變化明顯
B. 新細胞和原細胞的染色體的形態(tài)和數目相同
C. 染色體的數量存在一個加倍的過程
D. 新細胞中的染色體數量加倍
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【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務,建造塑料大棚生產有機農產品,可以有效促進農民增收。金鄉(xiāng)白梨瓜因無公害、肉質甜脆、口感清爽深受消費者青睞,如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯系教材內容學以致用:
(1)梨瓜開花之后,為了增加梨瓜的結果率,王大爺可以____。
(2)王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚,升溫的同時還可以提高___的濃度,進而增強梨瓜的光合作用。
(3)圖三中,梨瓜白天進行的生理活動有_____(填字母)。
(4)圖四中,能表示圖三C過程的曲線為____(填標號)。
(5)要提高金鄉(xiāng)白梨瓜的產量,王大爺還可以采取________(一條)措施。
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【題目】下列關于生態(tài)平衡的解釋,正確的是( )
A.生態(tài)系統中生物成分、種類保持不變
B.生態(tài)系統中生物的總數量保持穩(wěn)定
C.生態(tài)系統中各種生物的數量和所占比例維持在相對穩(wěn)定狀態(tài)
D.生態(tài)系統中生物的數量和種類不變
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