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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為植物的幾種生殖方式,有關(guān)敘述不正確的是( 。

A. ③是扦插,能保留母體的優(yōu)良性狀 B. ①②③都是無(wú)性生殖

C. ①是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種 D. ②是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】今年春節(jié)前后,很多省份傳出有H7N9禽流感病例出現(xiàn)的消息,給傳統(tǒng)的節(jié)日氛圍蒙上了一層陰影。不過(guò),令人振奮的是,專(zhuān)家根據(jù)H7N9病毒的結(jié)構(gòu)及特點(diǎn),研發(fā)出了疫苗帕拉米韋。疫苗帕拉米韋在廣泛應(yīng)用之前必須進(jìn)行動(dòng)物實(shí)驗(yàn),假設(shè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程和結(jié)果如下圖所示,請(qǐng)分析回答:

(1)H7N9病毒的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)之一是 (無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)、無(wú)成形的細(xì)胞核)。

(2)在圖中的動(dòng)物實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置B組小雞的作用是

(3)從傳染病的角度來(lái)看,H7N9型禽流感病毒屬于( )

A.傳播途徑 B.病原體

C.傳染源 D.抗體

(4)為防止禽流感疫情蔓延,疫區(qū)周?chē)?公里以?xún)?nèi)的家禽必須全部捕殺。這種做法屬于預(yù)防傳染病的哪種措施? 。

(5)注射H7N9型疫苗的A組小雞在注射H7N8型病毒后能正常生活,說(shuō)明該組小雞體內(nèi)產(chǎn)生了相應(yīng)的抗體,獲得了 (特異性、非特異性)免疫能力。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用放大鏡可以觀察細(xì)菌。 ________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲表示某種病毒先后兩次感染人體后,人體內(nèi)抗體產(chǎn)生、病毒增殖與疾病程度變化曲線(xiàn)圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)a、b、c中表示疾病程度的曲線(xiàn)是________ ,表示抗體產(chǎn)生的曲線(xiàn)是________

(2)再次感染與初次感染相比,體內(nèi)抗體產(chǎn)生明顯.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是________

(3)在初次感染前一周給人體注射了相應(yīng)的疫苗,因而在感染后人體沒(méi)有明顯病癥出現(xiàn),是由于人體內(nèi)已有________ ,該免疫屬于特異性免疫中的________

(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙中用曲線(xiàn)表示出在(3)條件下,人體內(nèi)抗體產(chǎn)生與疾病程度的關(guān)系(用文字注明對(duì)應(yīng)曲線(xiàn)名稱(chēng)).________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】食物中含有的營(yíng)養(yǎng)成分能使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)的是 ( )

A. 糖類(lèi) B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)屬于植物細(xì)胞的是圖______,屬于動(dòng)物細(xì)胞的是圖______。從圖中可以看出,植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞共同具有的結(jié)構(gòu)是______。

(2)植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是[]______。

(3)[C]是______內(nèi)含______物質(zhì)。

(4)切番茄流出的紅汁水是______,主要來(lái)自結(jié)構(gòu)[]______

(5)圖中[B]的功能是______,起______作用和控制______。

(6)圖乙中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)為[]______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能分泌膽汁的消化腺是( )

A. 腸腺 B. 肝臟 C. 胰腺 D. 唾液腺

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】劉芳同學(xué)要探究某種植物生長(zhǎng)是否需要含氮的無(wú)機(jī)鹽,設(shè)計(jì)方案如下:請(qǐng)你幫她將探究活動(dòng)的過(guò)程填寫(xiě)完整。

(1)提出問(wèn)題______。

(2)作出假設(shè)______。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制種類(lèi)齊全的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在甲中。

②配制與甲相比缺少______的無(wú)機(jī)鹽培養(yǎng)液放在乙中。

③將兩株生長(zhǎng)狀況相同的幼苗同時(shí)分別培養(yǎng)在甲和乙中,過(guò)一段時(shí)間后長(zhǎng)勢(shì)情況如圖。

(4)起對(duì)照作用的是______。

(5)得出結(jié)論______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】詩(shī)句“日出江花紅似火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”中,說(shuō)的可能是( 。
A.葫蘆蘚
B.水綿
C.滿(mǎn)江紅
D.菠菜

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】藏羚羊是我國(guó)青藏高原特有的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,北京2008奧運(yùn)吉祥物五個(gè)可愛(ài)的福娃中,“迎迎”的原型就是一只機(jī)敏靈活的藏羚羊。
藏羚羊生活在海拔5 000米左右的高原,群居,食草為生。由于有強(qiáng)健勻稱(chēng)的四肢,藏羚羊具有善奔跑的特點(diǎn),奔跑速度可達(dá)每小時(shí)70公里。藏羚羊血液中紅細(xì)胞含量高,具有強(qiáng)健的心臟(下表是幾種動(dòng)物心臟占體重的百分比)。

青藏鐵路施工的相關(guān)單位為保護(hù)藏羚羊的遷徙(如圖)專(zhuān)門(mén)設(shè)置了動(dòng)物通道,并在施工過(guò)程中采取了嚴(yán)禁驚擾藏羚羊等管理措施。

(1)藏羚羊在分類(lèi)上屬于脊椎動(dòng)物中的______類(lèi)動(dòng)物,它在神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下,靠強(qiáng)健的四肢支撐起身體,骨在______的牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng),使軀體完成各種動(dòng)作,從而具有發(fā)達(dá)的運(yùn)動(dòng)能力。

(2)藏羚羊的行為可分為先天性行為和__。下圖展示了藏羚羊的______行為。

(3)青藏鐵路的建設(shè)者們?yōu)楸Wo(hù)藏羚羊采取了哪些措施?______。

(4)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在如圖空白處畫(huà)出藏羚羊的心臟占體重的百分比的直方圖。____

心臟占體重的百分比

0.42

家鴿

1.71

蜂鳥(niǎo)

2.37

藏羚羊

3.5

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