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【題目】如圖是某同學(xué)在進行體育鍛煉時體內(nèi)部分生理活動示意圖,其中①一⑨表示生理過程,1~8表示結(jié)構(gòu)。請分析回答下列問題:
(1)該同學(xué)的早餐中有面包,其中的淀粉先后經(jīng)過_____(填器官)的消化終產(chǎn)物a依次穿過_____和______進入血液。
(2)圖中心房、心室所處的狀態(tài)分別是_____和_____。發(fā)生了氣體擴散的生理過程有______(填數(shù)字)。
(3)生理過程⑦被稱之為_____。
(4)該同學(xué)患有輕度貧血,在運動時感覺乏力和頭暈,原因是_____,醫(yī)生建議他多吃含_____豐富的食物。
(5)a隨著血液流經(jīng)圖中的腎單位時,5處a的含量比4處少的原因是_____。
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【題目】如圖是植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖在“﹣﹣”填上相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱:
(1)該圖示植物細胞,是因為該細胞有________、________和________三種結(jié)構(gòu).
(2)用白菜做餃子餡時,人們習(xí)慣先把白菜切成小塊,撒上鹽再剁碎,然后用籠布包上用力擰去大量的水,這種做法是不科學(xué)的,因為擰出的液體是白菜細胞的________,其內(nèi)含有大量營養(yǎng)物質(zhì).
(3)李某的很多特征像他爸爸,這是由________中的遺傳物質(zhì)決定的.
(4)植物進行光合作用的場所是________.對細胞起支持和保護作用的是________.
(5)控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是________.
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【題目】下圖為細胞模式結(jié)構(gòu)圖,請看圖回答:
(1)A圖為 細胞結(jié)構(gòu)圖。
(2)這兩個細胞都有的結(jié)構(gòu)是【 】______________、【 】______________和【 】_____________。
(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)構(gòu)叫___________,它的功能是_____________________。
(4)在植物細胞綠色部分的細胞中,細胞質(zhì)內(nèi)還有____________,它能通過光合作用,將光能轉(zhuǎn)變?yōu)開____________,并儲存在它所制造的有機物中。
(5)在“觀察人的口腔上皮細胞實驗中”,刮取口腔上皮細胞之前,需向載玻片上滴加____ , 以維持細胞形態(tài)。滴加稀碘液染色觀察后,顯微鏡下染色最深的結(jié)構(gòu)是________________。
(6)使用顯微鏡觀察時,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的________________,使物像更加清晰。如要觀察的物像位于視野的右下方,應(yīng)將玻片標本向_________方移動,使之位于視野的中央,便于觀察。
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【題目】圖中,圖一為綠色植物部分生理過程示意圖,圖二為葉片結(jié)構(gòu)示意圖,圖三為葉片下表皮結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)若圖一表示呼吸作用,氣體B表示______,此過程是在細胞內(nèi)的______中進行的。
(2)物質(zhì)A、B進出葉片的“門戶”是圖二中的[______]______,該結(jié)構(gòu)的開閉由______控制。
(3)人體口腔上皮細胞與圖三中的①細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是人體口腔上皮細胞沒有______。
(4)在樹木移栽后,園林工人會給大樹打針輸液。營養(yǎng)液在植物體內(nèi)運輸?shù)膭恿χ饕獊碜?/span>______。
(5)若想讓圖三中的物像①出現(xiàn)如圖甲中的觀察效果,需先向_____移動裝片,然后再轉(zhuǎn)動顯微鏡的_____換用圖乙中的_____鏡頭。
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【題目】如圖是人體在平靜呼吸時,肺內(nèi)氣體容量變化示意圖,下列相關(guān)敘述中,正確的是( 。
A. 圖a→b表示人正在呼氣,膈肌收縮
B. 圖b→c時,外界氣壓>肺內(nèi)氣壓>胸廓氣壓
C. 圖c→d時,氣體出肺,肺收縮,胸廓擴大
D. 當人在水中站立時,感覺呼吸不暢,是因為c→d過程受到了影響
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【題目】下圖為尿的形成過程示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. ①②③中流動的是動脈血
B. ④中為原尿,不含大分子蛋白質(zhì)、血細胞
C. 腎單位由②④⑦構(gòu)成
D. ⑥中含水、無機鹽、尿素等
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【題目】分析染色體、DNA和基因的關(guān)系示意圖,根據(jù)圖中信息,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 每條染色體包含多個DNA分子B. 染色體上有蛋白質(zhì)
C. DNA上有多個基因D. 成對的基因在成對的染色體上
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