相關(guān)習(xí)題
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【題目】圖甲中A、B、C分別表示某植物葉片所進(jìn)行的某些生理活動,圖乙為該植物在晴朗的夏季一天24小時內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。下列說法正確的是(　　)

A. 植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動只有A

B. 圖乙中代表光合作用的曲線是Ⅰ,它與圖甲中的C生理活動相對應(yīng)

C. 圖甲中植物在黑暗環(huán)境中吸收的氣體主要是二氧化碳

D. 移栽植物時,常在陰天和傍晚進(jìn)行,其目的是抑制圖乙中的Ⅱ表示的生理活動

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【題目】在整個生物圈中，幾乎所有的生物生活必須依靠有機(jī)物，那么生物圈中的有機(jī)物主要由哪類生物制造

A. 細(xì)菌和真菌 B. 植物 C. 動物 D. 病毒

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【題目】每個探究實驗，我們至少要求做三次以上，其目的是

A. 好玩就多玩幾次 B. 實驗數(shù)據(jù)越多越準(zhǔn)確

C. 避免偶然因素的干擾 D. 滿足好奇心

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【題目】__________是腦與軀體、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通道( )。
A.脊髓
B.腦干
C.腦神經(jīng)
D.脊神經(jīng)

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【題目】在一定的空間范圍內(nèi)，生物與_______所形成的的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)中必須有三種成員：_______、_______、_______。每個生態(tài)系統(tǒng)都有一定的___________能力。

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【題目】下列對于圖的敘述中，哪項是錯誤的（　　）

A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶

B. ②能消化蛋白質(zhì)

C. ③分泌的消化液含有多種消化酶

D. ④是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官

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【題目】如圖表示植物細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)和能量變化，其中A、B、①、②、③依次為：

A. 葉綠體、線粒體、氧氣、二氧化碳、水

B. 線粒體、葉綠體、氧氣、二氧化碳、水

C. 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧氣、水

D. 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧氣、水

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【題目】如圖所示,原來置于黑暗環(huán)境中的綠色植物移至光下后,二氧化碳的吸收量發(fā)生了變化,據(jù)圖判斷下列敘述中正確的是(　　)

①曲線AB段表示綠色植物沒有進(jìn)行光合作用

②曲線BD段表示綠色植物僅進(jìn)行光合作用

③在B點顯示,綠色植物光合作用和呼吸作用速率相等

④整段曲線表明,在一定范圍內(nèi)，隨光照強(qiáng)度遞增,光合作用增強(qiáng)

A. ②④ B. ①② C. ③④ D. ①③

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【題目】胚是新植物的幼體，由胚芽、胚軸、胚乳和子葉組成．（判斷對錯）

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【題目】如圖的曲線表示植物在不同光照強(qiáng)度下產(chǎn)生氧氣與消耗氧氣的情況(不考慮溫度因素)。A、B、C為曲線上的三個點,D為橫坐標(biāo)上的點。下列有關(guān)說法錯誤的是(　　)

A. 綠色植物與產(chǎn)生氧氣有關(guān)的生理活動是光合作用,此過程進(jìn)行的場所是葉綠體

B. 在A點植物進(jìn)行的生理活動只有呼吸作用,此過程進(jìn)行的主要場所是線粒體

C. B點為曲線與橫軸的交點,該點表示植物既沒有進(jìn)行光合作用又沒有進(jìn)行呼吸作用

D. C點表示綠色植物產(chǎn)生氧氣的量大于消耗氧氣的量,說明此時光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用的強(qiáng)度

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同步練習(xí)冊答案