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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】要制定一份合理的食譜,用量最多的食物應(yīng)是( )
A.魚(yú)類
B.蔬菜類
C.淀粉、谷物類
D.肉類

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】2018年,我國(guó)科學(xué)家利用現(xiàn)代生物技術(shù)成功培育出世界上 首例靈長(zhǎng)類動(dòng)物——獼猴“中中”和“華華”。兩只獼猴的基因都來(lái)自同一只流產(chǎn)的雌性獼猴胎兒,其培養(yǎng)過(guò)程見(jiàn)圖。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 科學(xué)家培育獼猴的過(guò)程中使用了轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B. 這兩只獼猴的性別都是雌性

C. 兩只獼猴與“多利”羊的誕生過(guò)程相似

D. 理論上此技術(shù)可培育出大批基因完全相同的獼猴用于醫(yī)學(xué)研究

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】模擬實(shí)驗(yàn)“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的基本做法為:用30顆白圍棋子,10顆黑圍棋子按一定原理裝入兩個(gè)盒子中,每次從兩個(gè)盒子中各摸取一顆圍棋子,記錄白白、黑白的組合數(shù)量如下表,請(qǐng)分析作答:

1組

2組

3組

4組

5組

6組

7組

8組

9組

10組

百分比

白白

2

6

3

5

4

9

6

5

7

5

黑白

8

4

7

5

6

1

4

5

3

5

(1)如圖是人體細(xì)胞內(nèi),一對(duì)決定性別的染色體,叫_____染色體。據(jù)圖示判斷,該個(gè)體為_____(填“男”或“女”)性。

(2)在模擬實(shí)驗(yàn)中,用白圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是含a染色體的__________。

(3)模擬實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程中,下列做法錯(cuò)誤的是_____

A.選用透明塑料盒子 B.記錄完后放回原盒子并搖勻

C.取棋子時(shí)不看﹣盲摸 D.其中一盒混合裝入白色、黑色圍棋子各10顆

(4)為了使實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確可靠,應(yīng)如何處理表中數(shù)據(jù)?____。在做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí),上表中第6組的數(shù)據(jù)應(yīng)該_____(保留/舍棄)。請(qǐng)?jiān)谏媳砜崭駜?nèi)填寫相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。____

(5)模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,說(shuō)明了什么問(wèn)題?____。

(6)“生男還是生女,責(zé)任全在女性”,這一觀點(diǎn)是否正確,為什么?____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】與血漿相比,健康人的尿液中不含( )
A.水
B.葡萄糖
C.無(wú)機(jī)鹽
D.尿素

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是水稻葉肉細(xì)胞及其結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)概念圖,其中A、B、C表示細(xì)胞基本結(jié)構(gòu),a、b表示功能,①表示過(guò)程。請(qǐng)回答:

(1)A表示的是_____,B中含有的能量轉(zhuǎn)換器是_____,

(2)細(xì)胞由過(guò)程①形成組織,過(guò)程①表示_____,

(3)水稻能夠由小長(zhǎng)大,離不開(kāi)細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)。水稻細(xì)胞分裂過(guò)程中,變化最明顯的是_____,其變化是進(jìn)行復(fù)制,再均分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。

(4)與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體沒(méi)有的結(jié)構(gòu)層次是_____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是的毛色遺傳圖解據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

(1)羊毛色的白色與黑色是一對(duì)____性狀,其中白毛屬于____(填“顯性”或“隱性”)性狀。

(2)從第二代羊④⑤產(chǎn)生的第三代羊⑥⑦可以看到,白毛羊與白毛羊通過(guò)有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了黑毛羊,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為____。

(3)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,則白毛羊④的基因組成是____;白毛羊⑦的基因組成是____

(4)____是控制性狀的基因在羊①②和③④之間傳遞的“橋梁”。

(5)若羊④⑤再生一只小羊,該小羊?yàn)楹诿虻母怕蕿?/span>____

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某些生物生殖和發(fā)育的示意圖,請(qǐng)分析回答:

(1)圖A中的繁殖技術(shù)稱為___,其中②為___,此關(guān)鍵步驟是要確保①②兩部分的___緊密結(jié)合。

(2)圖示中,屬于無(wú)性生殖的是___(填字母);與有性生殖相比,無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代只具有___。

(3)圖D的卵黃表面中央有一盤狀的小白點(diǎn),稱為____,里面含有____。它和____、____構(gòu)成卵細(xì)胞。

(4)圖E為椿象(俗稱“臭大姐”)的發(fā)育過(guò)程,與家蠶不同,椿象的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò):____,屬于_____發(fā)育。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某生物細(xì)胞中基因位于染色體上的示意圖,對(duì)該圖敘述正確的是( 。

A. 如果A來(lái)自母方,則B一定來(lái)自父方

B. 該個(gè)體即可表現(xiàn)A的性狀,又可以表現(xiàn)a的性狀

C. 基因a、b控制的性狀不能在后代中表現(xiàn)出來(lái)

D. B、b、A、a各自控制著不同的遺傳信息

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)以下裝置,下列正確的是( 。

A. 甲裝置可以用來(lái)驗(yàn)證光合作用需要水

B. 乙裝置放在有光環(huán)境中,可以驗(yàn)證光合作用有氧氣產(chǎn)生

C. 丙裝置可以用來(lái)驗(yàn)證呼吸作用需要水作為原料

D. 丁裝置設(shè)置合理,可以用來(lái)驗(yàn)證蒸騰作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】有無(wú)耳垂是人的一對(duì)相對(duì)性狀,某生物興趣小組的同學(xué),對(duì)部分家庭的耳垂遺傳情況進(jìn)行調(diào)查.其結(jié)果統(tǒng)計(jì)如下表.請(qǐng)根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答:

組別

父母性狀

調(diào)查的家庭數(shù)目

子女的性狀

父親

母親

有耳垂

無(wú)耳垂

1

有耳垂

有耳垂

62

47

17

2

無(wú)耳垂

無(wú)耳垂

56

0

61

3

有耳垂

無(wú)耳垂

77

57

26

(1)表中第1組家庭的父母都有耳垂,子女中卻出現(xiàn)了無(wú)耳垂性狀.這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做_____

(2)父母控制耳垂性狀的基因是以_____為“橋梁”傳遞給后代的.

(3)根據(jù)表中第1組的調(diào)查結(jié)果,可以推斷控制有耳垂性狀的基因是_____基因.

(4)若讓第2組中某個(gè)家庭再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子有耳垂的可能性是_____

(5)若用D表示顯性基因,d表示隱性基因,則第3組父母的基因組成分別是__________;如果第3組家庭中的一對(duì)夫婦,第一個(gè)孩子無(wú)耳垂,該夫婦再生一個(gè)孩子有耳垂的幾率是_____

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