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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌進(jìn)行生殖的方式通常是( )
A.孢子生殖
B.斷裂生殖
C.分裂生殖
D.接合生殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】金松的學(xué)名是“Sciadopitys verticillata”,其中Sciadopitys是金松的( )
A.屬名
B.科名
C.種名
D.界名

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是大豆有關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖B中⑤是由圖A中[ ] ________發(fā)育而來(lái)的。

(2)A→B過(guò)程中,所需要的外界條件是:________、一定的水分和________

(3)某同學(xué)用顯微鏡觀(guān)察根尖臨時(shí)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中的細(xì)胞很小,排列緊密,有的細(xì)胞正在進(jìn)行細(xì)胞分裂,由此他判斷所觀(guān)察到的細(xì)胞屬于圖C中________(填代號(hào))部位的細(xì)胞。

(4)圖C中與根的生長(zhǎng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[____]和[____]。

(5)圖D的主要結(jié)構(gòu)是________,它與果實(shí)和種子的形成有關(guān)。

(6)圖E(豆莢)是由⑥和⑦組成的,其中⑥是由雌蕊中的________發(fā)育而來(lái)的。

(7)大豆葉片制造的有機(jī)物經(jīng)葉脈、葉柄、莖中的________運(yùn)輸?shù)街参锏母魈幖?xì)胞,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某生物興趣小組播種了一些南瓜種子,用于觀(guān)察花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的形成。圖1是南瓜雌蕊結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是縱切后的南瓜果實(shí)。據(jù)圖回答:

1)圖2C______,由圖1中的______(填字母)發(fā)育而來(lái)。從結(jié)構(gòu)層次分析,C屬于______(填組織器官)。

2)圖2D______,主要由圖1中的______(填字母)發(fā)育而來(lái)。

3)剝開(kāi)南瓜種子,可發(fā)現(xiàn)它和花生種子一樣有______片子葉,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在其中。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】熟練地使用顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)應(yīng)掌握的基本技能之一。制作裝片是顯微觀(guān)察的重要手段。 1制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,請(qǐng)分析填空。

1)將上圖中實(shí)驗(yàn)步驟按正確的操作順序進(jìn)行排序: 。

2)上圖中步驟滴加的液體分別是 和清水。

3)觀(guān)察時(shí),首先要把制作好的臨時(shí)裝片放在顯微鏡的載物臺(tái)上,臨時(shí)裝片要正對(duì) 的中心。

4)一般情況下在用顯微鏡觀(guān)察時(shí),眼睛和鏡筒的位置應(yīng)該是下圖的 。

5)用顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),要將下圖中的視野甲調(diào)整到視野乙的狀態(tài),需要將玻片標(biāo)本向 方移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示腎單位的組成和尿液的形成過(guò)程,下表為某健康人腎單位不同部位液體成分的比較。分析回答:

3種液體成分的比較(單位:g/100mL

成分

蛋白質(zhì)

葡萄糖

尿素

血漿

7.00

0.10

0.03

液體①

0.00

0.10

0.03

液體②

0.00

0.00

2.00

1)液體①位于圖中______(填字母)部位,因?yàn)檠毫鹘?jīng)______時(shí),血細(xì)胞和______等物質(zhì)不能濾過(guò)。

2)液體②中的葡萄糖和尿素的濃度發(fā)生了明顯變化,因?yàn)樵蛄鹘?jīng)______ 時(shí),全部葡萄糖和大部分______被重新吸收。

3)糖尿病人的液體②中含有葡萄糖,可能是由于______(激素)分泌不足引起的。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 水稻、昆蟲(chóng)都要屬于生產(chǎn)者

B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

D. 青蛙和鳥(niǎo)是捕食關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)人的膚色和鼻形等特征將現(xiàn)代人劃分為4個(gè)人種,他們是( )
A.蒙古利亞人、黃種人、黑人、白人
B.澳大利亞人、高加索人、尼格羅人、蒙古利亞人
C.黑人、白人、澳大利亞人、高加索人
D.能人、蒙古利亞人、黃種人、黑人

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是綠色植物的葉肉細(xì)胞和人的神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答:

1)葉肉細(xì)胞和神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括(①)細(xì)胞膜、(②)______和(③)______。

2)葉肉細(xì)胞中起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是(④)______,能釋放氧氣的結(jié)構(gòu)是(⑤)______。

3)神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞體和______。神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生______,并沿著神經(jīng)纖維進(jìn)行傳導(dǎo)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體缺少下面哪組物質(zhì)易患佝僂病或骨質(zhì)疏松癥。( )

A. 含鐵的無(wú)機(jī)鹽和維生素A B. 含碘的無(wú)機(jī)鹽和維生素B1

C. 含磷的無(wú)機(jī)鹽和維生素C D. 含鈣的無(wú)機(jī)鹽和維生素D

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同步練習(xí)冊(cè)答案