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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是美國(guó)科學(xué)家米勒為研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程而設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)C內(nèi)模擬的是_____,其主要成分為氨、氫氣、甲烷和水蒸汽等

(2)A處模擬的是_____

(3)D處連接電極后會(huì)產(chǎn)生電火花,模擬的是_____

(4)實(shí)驗(yàn)分析測(cè)得B處有多種_____產(chǎn)生.

(5)這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明在原始地球條件下_____生成_____是可能的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】因?yàn)槿~綠體能夠利用太陽(yáng)光把無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物,并且儲(chǔ)存能量供給植物細(xì)胞利用,所以植物細(xì)胞的生命活動(dòng)與線粒體無(wú)關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體是由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的,每個(gè)細(xì)胞都可以獨(dú)立進(jìn)行生命活動(dòng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某項(xiàng)生理活動(dòng)簡(jiǎn)圖,其中A、B、C分別表示相應(yīng)的物質(zhì).如圖2是蠶豆葉不同切面結(jié)構(gòu)示意圖,其中①﹣⑤表示相應(yīng)的細(xì)胞或結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)若A、B、C分別表示二氧化碳、有機(jī)物(淀粉)和氧氣,由此生理過(guò)程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的_____作用.

(2)若A、C分別表示氧氣和二氧化碳,則此生理過(guò)程可以表示蠶豆葉肉細(xì)胞的_____作用.

(3)若C表示水蒸氣,則此生理過(guò)程可以表示蠶豆植株的_____作用.

(4)蠶豆植株葉片所需要的水分,是通過(guò)圖2中的結(jié)構(gòu)[③]_____運(yùn)輸而來(lái).

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察如圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

1)請(qǐng)寫(xiě)出圖中下列動(dòng)物所屬的不同類(lèi)群:水螅屬于______動(dòng)物,渦蟲(chóng)屬于______動(dòng)物,蚯蚓屬于______動(dòng)物,河蚌屬于______動(dòng)物。

2)圖中體溫恒定的脊椎動(dòng)物有______。

3)蜘蛛與蝗蟲(chóng)屬于同一類(lèi)群,該動(dòng)物類(lèi)群因體表有堅(jiān)韌的______,故在生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)有蛻皮的現(xiàn)象。

4)由于生活環(huán)境不同,動(dòng)物的呼吸方式也有明顯差異:魚(yú)用______呼吸;青蛙的成體用______呼吸,______有輔助呼吸的作用。

5)兔子和鴿子相比,兔子在生殖方面的特點(diǎn)是______。

6)從進(jìn)化方面看,圖中最低等的動(dòng)物是______,最高等的動(dòng)物是______

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】森林能凈化空氣,調(diào)節(jié)氣候;草原能保持水土,防風(fēng)固沙,所以生物對(duì)環(huán)境的影響都是有利的.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】手足口病是由腸道病毒引起的傳染病,多發(fā)生于嬰幼兒,常伴有發(fā)燒、皮疹等癥狀,其病毒可通過(guò)接觸傳播和空氣(飛沫)傳播。下列各項(xiàng)預(yù)防措施中,屬于控制傳染源的是 (  )
A.對(duì)手足口病患者及時(shí)進(jìn)行治療
B.經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通
C.及時(shí)對(duì)病人使用過(guò)的被褥進(jìn)行消毒
D.少帶孩子去人群聚集、空氣流通差的公共場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近海海域發(fā)生“赤潮”會(huì)使大批魚(yú)類(lèi)及海產(chǎn)動(dòng)物死亡,形成赤潮的主要原因是( 。

A. 海水受化學(xué)物質(zhì)的污染 B. 海洋浮游生物突發(fā)性繁殖

C. 原油泄漏污染了海水 D. 水土流失,大量土壤流入海洋

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題:

(1)圖一是人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖,其中[ ]__是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是氣體交換的主要場(chǎng)所.

(2)__(填器官名稱(chēng))既是呼吸系統(tǒng)的組成器官,又是消化系統(tǒng)的組成器官,是氣體和食物的共同通道.

(3)圖二是人體肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,血液從A到B過(guò)程中氧氣(O2)的含量會(huì)發(fā)生變化,下圖中能正確表示血液中氧氣含量變化的曲線圖是___

(4)人體內(nèi)的氣體交換,除了肺泡內(nèi)的氣體交換還包括________的氣體交換,這兩處的氣體交換都是通過(guò)__________實(shí)現(xiàn)的.

(5)我們常說(shuō)的煤氣中毒是圖三中第[____]環(huán)節(jié)__________障礙引起的,會(huì)造成組織細(xì)胞缺氧。

(6)“非典”是一種病毒感染肺而引起的疾病,患者的肺全部或局部纖維化,肺也就全部或局部不能擴(kuò)張或回縮,這將會(huì)影響圖三中第[____]環(huán)節(jié)即_________,使氧不能順利地?cái)U(kuò)散到血液中.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問(wèn)題:

(1)甲圖處于___(填吸氣或呼氣),相當(dāng)于丙圖的___段.

(2)圖甲中1模擬的結(jié)構(gòu)是___;3模擬的結(jié)構(gòu)是___。甲乙兩個(gè)圖合起來(lái)表示肺與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程

(3)丙圖中DF曲線,胸廓的前后徑和左右徑都________。

(4)丙圖中在C.D.F點(diǎn)時(shí),肺內(nèi)氣壓______外界大氣壓.

(5)古代有些女子將胸部和腰部束的很緊,以保持苗條的身材,但是會(huì)直接影響___(填“圖甲”或“圖乙”)所示生理過(guò)程的進(jìn)行,經(jīng)常這樣會(huì)引起體質(zhì)下降。

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