水墨畫郵票.下列關(guān)于圖中生物的說法中正確的是( )A.郵票中動物均用鰓呼吸B.郵票中動物均屬于恒溫動物C.郵票中蝦.蟹屬于軟體動物D.郵票中的魚.烏龜.青蛙屬于脊椎動物">
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【題目】如圖是(小蝌蚪找媽媽》水墨畫郵票。下列關(guān)于圖中生物的說法中正確的是( )
A.郵票中動物均用鰓呼吸B.郵票中動物均屬于恒溫動物
C.郵票中蝦、蟹屬于軟體動物D.郵票中的魚、烏龜、青蛙屬于脊椎動物
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【題目】動物作為消費者可從外界攝取食物,并通過呼吸作用將其消化分解.這種現(xiàn)象反映了動物在自然界中的哪種作用( )
A.維持生態(tài)平衡
B.促進物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.傳播植物種子
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【題目】動物社會行為的特征不包括( )
A.群體內(nèi)部成員之間分工合作
B.有的群體中還形成等級
C.群體內(nèi)部成員各自獨立生活
D.群體內(nèi)部成員之間能夠進行信息交流
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【題目】為了探究繁殖季節(jié)的雄性三刺魚之間發(fā)生攻擊行為的誘因,某小組將自制的4種模型分別投入4個魚缸中,每個魚缸中都有1條體形相近、處于繁殖期的雄性三刺值,觀察三刺魚的反應(yīng),并記錄于下表:
(1)①和②、③和④兩組對照實驗的變量都是______________,通過這兩組對照實驗,你得出的實驗結(jié)論是_________________________。
(2)若以魚體的外形為實驗變量,上表中可以構(gòu)成對照實驗的組合是:__________和__________、__________和___________。
(3)如果去掉②③組實驗只考慮①④組的實驗,大家認(rèn)為得出的結(jié)論會不正確,理由是______________________________________________。
(4)雄性三刺魚的攻擊行為是由它體內(nèi)的______________所決定的,這種行為屬于_______________行為(依據(jù)獲得途徑來看)。
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【題目】生物科學(xué)實驗是我們應(yīng)用科學(xué)方法、認(rèn)識科學(xué)知識、形成科學(xué)概念的重要手段和途徑.請回答下列問題:
(1)如圖,觀察蚯蚓的外部形態(tài)時,發(fā)現(xiàn)它的身體由許多彼此相似的環(huán)狀結(jié)構(gòu)是_________。用手指來回觸摸蚯蚓身體腹面,感覺有些粗糙不平的小突起,它們是_____。這些小突起能與_____協(xié)調(diào)配合,使身體蠕動。在實驗中保持蚯蚓體表濕潤是有利于蚯蚓能夠進行______。
(2)觀察動物走迷宮的實驗,看出老鼠嘗試錯誤的次數(shù)比蚯蚓要______,通過研究說明蚯蚓和老鼠的走迷宮的行為是常見的___________行為。
(3)探究魚的呼吸實驗中,流出魚體的水中溶解的氣體成分與進入魚體的水比較,_____減少,_______________增多。
(4)動物的行為多種多樣。從獲得途徑來看,先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別是什么?_______
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【題目】“老鼠打洞”這種動物行為所具有的特點是( )
①由生活經(jīng)驗獲得的 ②由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的 ③動物生來就有的 ④由動物生活環(huán)境因素決定.
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
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