A.圖甲中的a是由保護、營養(yǎng)、輸導(dǎo)等組織構(gòu)成的器官

B.圖甲中的a和c分別是由圖丁中的②和③發(fā)育而來的

C.圖丙中的Ⅰ和Ⅱ分別是由圖乙中的5和6發(fā)育而來的

D.與玉米種子相比，丁圖中結(jié)構(gòu)④的數(shù)量和功能都相同

（1）大棚黃瓜開花期間，農(nóng)民伯伯用毛筆蘸取黃瓜雄花的花粉涂在雌花的柱頭上，這種做法幫助植物完成的生理過程是___________。

（2）晴朗的中午，氣溫較高時，農(nóng)民伯伯常把大棚上部的塑料薄膜全部掀開，使之通風。通風的直接作用是______________________。到了晚上，農(nóng)民伯伯常把塑料大棚掀開一小角，使冷空氣進入以降低室溫，這樣做的主要目的是______________________。

（3）為了幫助大棚種植戶提高產(chǎn)量，某生物興趣小組以魚腥藻為材料，探究光照強度對光合作用速率的影響，利用下圖甲所示的實驗裝置，將光源分別置于距燒杯15crm、25cm、35cm、45cm處，觀察燒杯中每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)。重復(fù)多次、取平均值得到圖乙所示的實驗結(jié)果。請據(jù)圖回答下列問題：

①本實驗中光照強度的大小是通過控制__________________________來實現(xiàn)的；光合作用速率是通過______________________反映出來的。

②根據(jù)實驗結(jié)果可以得出的實驗結(jié)論：在一定范圍內(nèi)，__________________________。

③有同學(xué)建議，將本實驗使用的白熾燈改為LED燈，因為白熾燈產(chǎn)熱多，會使不同組之間的溫度產(chǎn)生差異而影響實驗結(jié)果。此建議得到了老師和同學(xué)們的一致贊同，這是因為這一改進有利于遵循_______原則。

（1）圖中（________）的結(jié)構(gòu)里含有細胞核。（填寫標號）

（2）卵細胞里的營養(yǎng)物質(zhì)是_______________。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（3）將來發(fā)育成雞雛的部位是________________。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（4）結(jié)構(gòu)④能為胚胎發(fā)育提供________________。

（5） 受精的胚盤________________________。

（1）細菌與動植物細胞的主要區(qū)別在于沒有成形的細胞核，只有（_______）（填標號）集中的區(qū)域。

（2）細菌與植物細胞相比沒有__________，不能進行光合作用，所以培養(yǎng)細菌的培養(yǎng)基中必須添加______________。

（3）當_________________（填結(jié)構(gòu)名稱）變厚時，細菌能形成休眠體_______________以抵抗不良環(huán)境。

（1）你能看到遠處的物體，是因為它反射的光線形成的物像是落在_________上，（填結(jié)構(gòu)名稱）這個信息通過視神經(jīng)傳到________________的視覺中樞，而形成視覺。

（2）有些外國人是藍眼睛，是因為圖中的結(jié)構(gòu)（________）（填寫標號）是藍色的。

（3）近視眼是由于晶狀體曲度過大，使物像落在了視網(wǎng)膜___________方，因此，看不清遠處的物體。（填結(jié)構(gòu)名稱）

（4）近視眼用__________________ 透鏡糾正。

A．生物資源豐富

B．珍稀生物種類多

C．生物多樣性面臨的形勢嚴峻

D．我國地大物博，物種繁多，生物資源可以任意采用