科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是( 。
A. 漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣蓋片 B. 漱口﹣刮取﹣涂片﹣蓋片﹣染色
C. 刮取﹣涂片﹣蓋片﹣染色﹣漱口 D. 涂片﹣刮取﹣漱口﹣蓋片﹣染色
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物行為的產(chǎn)生是個(gè)復(fù)雜的過(guò)程,起調(diào)節(jié)作用的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)
B.循環(huán)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C.內(nèi)分泌系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)
D.神經(jīng)系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一株蘋果樹(shù)上能結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”等不同品種的果實(shí),所采用的繁殖方法是( )
A.種子繁殖
B.孢子繁殖
C.嫁接
D.扦插
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【題目】下列均為相對(duì)性狀的一組是( )
①單眼皮和雙眼皮;②卷發(fā)和黑發(fā);③能卷舌和不能卷舌;④有耳垂和無(wú)耳垂;⑤雙眼皮和色盲;⑥頭發(fā)左旋和慣用右手.
A.①②④
B.①②③
C.①②⑤
D.①③④
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】小王同學(xué)為了探究“溫度對(duì)扦插枝條生根的影響”,設(shè)計(jì)了以下幾組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中最為合理的一項(xiàng)是( )
A. 低溫、室溫 B. 高溫、室溫 C. 高溫、低溫 D. 高溫、室溫、低溫
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】“一樹(shù)結(jié)果,酸甜各異”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物界普遍存在( )
A.遺傳現(xiàn)象
B.變異現(xiàn)象
C.繁殖現(xiàn)象
D.生長(zhǎng)現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究“螞蟻的通訊”的實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)螞蟻并不走捷徑,而是沿“偵察蟻”走過(guò)的路線蜿蜒前進(jìn)奔向食物,其原因是在“偵察蟻”走過(guò)的路上撒有( )
A.標(biāo)志
B.氣味
C.聲音
D.食物
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【題目】關(guān)于生物,下列說(shuō)法正確的是( )
A.絕大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳
B.蘑菇屬于植物,用種子繁殖后代
C.所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D.動(dòng)物能對(duì)外界刺激作出有規(guī)律反應(yīng),而植物不能
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