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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)脈血是指( 。
A.動(dòng)脈中流動(dòng)的血
B.顏色鮮紅,含氧較多的血
C.含養(yǎng)料較少的血
D.顏色暗紅,含氧較少的血

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】家鴿是大家熟悉的鳥(niǎo)類(lèi),根據(jù)題目要求回答間題

(1)家鴿有許多適于飛翔的特點(diǎn),身體呈_____可以減少飛行中空氣的阻力。_____變成翼,翼上生有幾排大羽毛,羽毛既有彼此重疊,又相互留有空隙,增大了與空氣的接觸,利于振翅高飛成平穩(wěn)滑翔。

(2)從家鴿的骨骼來(lái)看,胸骨高聳的突出叫作_____,_____發(fā)達(dá),附著在胸骨上,牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

(3)家鴿的骨骼輕、薄而堅(jiān)固,有些骨內(nèi)部中空,這有利于_____便于飛行。

(4)同學(xué)們?cè)谔骄盔B(niǎo)類(lèi)適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)類(lèi)具有完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的_____與肺相通,可輔助呼吸,鳥(niǎo)的體溫高而恒定,是_____動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。

(1)我的生命開(kāi)始于一個(gè)被稱(chēng)為______的細(xì)胞,出生前我生活在媽媽肚子的[ 1 ]_______里,每時(shí)每刻都能通過(guò)臍帶和[ 2 ]_______從媽媽那里獲得營(yíng)養(yǎng)。

(2)隨著出生時(shí)第一聲啼哭,呼吸系統(tǒng)開(kāi)始工作了,其中的______是我與外界進(jìn)行氣體交換的場(chǎng)所。

(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會(huì)吮吸乳汁,這是因?yàn)槟溉榈臓I(yíng)養(yǎng)太豐富了,其中的_______是生長(zhǎng)發(fā)育和細(xì)胞更新所需要的重要原料。

(4)青春期的我開(kāi)始長(zhǎng)胡子,這是睪丸分泌的______起了作用。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為蝗蟲(chóng)形態(tài)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

①蝗蟲(chóng)的身體分為 [ ]______________、[ ]______________和[ ]_____________三部分。

②蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官包括3對(duì)______________,2對(duì)翅,它們都生長(zhǎng)在蝗蟲(chóng)的__________________部。

③蝗蟲(chóng)的身體表面覆蓋著_______________________,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止__________________________________________的作用。

④蝗蟲(chóng)與蜘蛛、蜈蚣一樣,足都分節(jié),同屬于____________________動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈可能是( 。
A.污物
B.氣泡
C.細(xì)胞
D.墨水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物繪圖的位置要適中,一般稍偏左上方,這樣做的目的是( 。
A.留出注字和寫(xiě)圖名的位置
B.使圖形更美觀、整潔
C.便于用鉛筆畫(huà)出細(xì)胞結(jié)構(gòu)的輪廓
D.增強(qiáng)圖形的立體感

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是( )
A.遷地保護(hù)
B.科學(xué)研究
C.法制管理
D.建立自然保護(hù)區(qū)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察人血的永久涂片中數(shù)量最多的細(xì)胞是_________,觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)______血管只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】青蛙在冬季要進(jìn)行冬眠,主要是受到下列哪種因素的影響( )
A.溫度
B.水分
C.陽(yáng)光
D.空氣

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列生物分類(lèi)等級(jí)中,最基本的分類(lèi)單位是( )
A.門(mén)
B.綱
C.科
D.種

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