【題目】渦蟲的消化器官包括（ ）
A.口、咽和腸
B.口、腸和肛門
C.口、咽和食管
D.口和小腸

【題目】鮑魚是營養(yǎng)豐富的海鮮,它的貝殼可以做中藥。你推測它應該屬于（ ）
A.扁形動物
B.魚類
C.軟體動物
D.腔腸動物

【題目】一臺顯微鏡，它的目鏡是15×， 物鏡是40× ,其最大放大倍數(shù)是（ ）
A.40
B.15
C.600
D.55

【題目】踐踏草坪會造成土壤板結，影響草的生長。其中蘊含的科學道理是（ ）
A.植物缺少無機鹽，影響生長
B.植物缺少水，影響光合作用
C.土壤缺少氧氣，影響根的呼吸
D.土壤缺少二氧化碳，影響光合作用

A.小明針對“螞蟻愛吃甜食”這一假設設計了實驗：在一截劈開的竹筒（長15 cm）兩端分別用兩支滴管各滴上一滴濃糖水和一滴清水,將一只螞蟻放在兩滴水之間的中點。仔細觀察螞蟻的行為。

B.小明按照設計完成了實驗。

C.一次，小明發(fā)現(xiàn)一群螞蟻正在往洞里搬運食物，觀察思考后，小明提出了問題：螞蟻愛吃什么樣的食物？

D.小明把探究過程和結果與同學進行了交流。

E.經過幾次重復實驗后，分析結果，得出結論。

F.根據(jù)生活經驗，小明提出兩個假設：螞蟻愛吃甜食；螞蟻愛吃咸的食物。

（1）以上探究實驗步驟的正確順序是：_____。

（2）小明設計這個實驗的變量是_____。

（3）小明設計這個實驗的不足之處是_____。

（4）小明在E步驟中幾次重復實驗，目的是_____。

（5）對實驗結果的預測和分析:

預測①:若實驗結果是螞蟻爬向清水一端或停留在原處不動或不定向爬動，則結論是：_____。

預測②:若實驗結果是螞蟻總是爬向濃糖水一端取食,則結論是_____。

（1）慢跑等運動依賴于運動系統(tǒng),人體運動系統(tǒng)主要是由_____、關節(jié)和肌肉組成的。

（2）當人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時,右上肢肌肉的活動狀態(tài)是:肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。（填“收縮”或“舒張”）

（3）關節(jié)很靈活,在運動中起著_____作用。如圖乙所示關節(jié)結構示意圖，運動時,可減少摩擦,緩沖震動的結構是[____]，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結構是[____]

（4）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]_____，兩端較細的呈乳白色的部分是[①]_____。

（5）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調節(jié)。運動所需的能量,依賴于消化系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

（1）沙蠶身體有許多_____構成，屬于環(huán)節(jié)動物動物，它靠_____爬行或游泳。

（2）動物的名稱常能顯示出它所屬的類群，但有時也會給人以誤導。如鯧魚屬于_____類，魷魚屬于_____。

（3）圖中銀鯧與其它幾種動物的主要區(qū)別是_____。

（4）銀鯧在游泳時的動力主要來自_____。

（5）在如圖所示的動物中，�？�的形態(tài)結構最為簡單，體現(xiàn)在_____。

（6）中國蛤蜊有兩片扇形的“殼”，脈紅螺有一個螺旋狀的“殼”，魷魚的身體外面沒有殼，它們在外形上差異很大，但都屬于同一類群，這是為什么呢？_____。

（7）在如圖所示的動物中，屬于節(jié)肢動物的有_____。

（8）圖中用鰓呼吸的動物有_____。

A. 從行為的獲得途徑來看，B與其他三者不同

B. C和D比較，D中的動物學習能力較強

C. A中猩猩釣食螞蟻，螞蟻具有社會行為

D. 只有學習行為對動物的生存才有重要意義

【題目】人體最大的消化腺是（ ）
A.胰腺
B.唾液腺
C.腸腺
D.肝臟