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【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答正確選項(xiàng)是
A. 草、食草昆蟲都屬于生產(chǎn)者
B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級傳遞的
D. 圖中有5條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→蛙→蛇→貓頭鷹
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【題目】裸子植物與被子植物相比,最主要的區(qū)別是( )
A. 種子外有種皮的保護(hù) B. 種子外無種皮的保護(hù)
C. 種子外有種殼的保護(hù) D. 種子是裸露的,無果皮保護(hù)
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【題目】科學(xué)探究
某生物興趣小組開展“訓(xùn)練小白鼠走迷宮獲取食物”的探究實(shí)驗(yàn):選取三只一天未進(jìn)食的小白鼠(A、B、C)分別走同一個(gè)迷宮(如圖),在相同環(huán)境條件下,測得如下數(shù)據(jù)。請
小白鼠 | |||
找到食物的時(shí)間 | |||
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
A | 5分55秒 | 4分34秒 | 2分9秒 |
B | 4分27秒 | 3分13秒 | 1分40秒 |
C | 7分51秒 | 5分34秒 | 2分25秒 |
(1)從行為獲得途徑上看,小白鼠通過訓(xùn)練走迷宮獲取食物的行為屬于_______行為。
(2)實(shí)驗(yàn)中用了A、B、C三只小白鼠而不是一只,目的是_______。
(3)A、B、C三只小白鼠每次找到食物的時(shí)間_______(填“相同”或“不同”),說明此類行為的出現(xiàn)是建立在_______因素的基礎(chǔ)上,個(gè)體間存在一定的差異。
(4)表中數(shù)據(jù)顯示,隨著訓(xùn)練次數(shù)的增加,每只小白鼠找到食物的時(shí)間越來越短,這對你在學(xué)習(xí)上有什么啟示?________。
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【題目】圖甲表示人的生殖過程示意圖,其中 A、B、C 表示某種細(xì)胞;圖乙和圖丙表示人的染色體排序圖。請根據(jù)已學(xué)知識,回答下列問題:
(1)圖甲中兒子表現(xiàn)出的一些性狀像母親,一些性狀像父親,這種現(xiàn)象稱為______,該現(xiàn)象是由于雙親將_____(填“相關(guān)性狀”或“控制相關(guān)性狀的基因”)分別通過圖甲中的 B 和__________填字母)傳遞給了兒子。
(2)圖甲中兒子體細(xì)胞中染色體的組成應(yīng)與圖_____一致。
(3)圖甲中細(xì)胞 A 中的染色體為_____條,細(xì)胞 B 的性染色體組成是_____。
(4)圖甲中這對夫婦想再生一個(gè)孩子,所生孩子為女孩的概率是_____。
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【題目】有關(guān)單細(xì)胞生物的說法正確的是 ( )
A. 草履蟲具有比較復(fù)雜的結(jié)構(gòu),這是細(xì)胞分裂和分化的結(jié)果
B. 赤潮形成原因是大量含氮、磷的有機(jī)物排入海中,導(dǎo)致某些單細(xì)胞生物大量繁殖
C. 衣澡能吞噬細(xì)菌對污水有一定的凈化作用
D. 多細(xì)胞的生物細(xì)胞一定比單細(xì)胞生物大
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【題目】在設(shè)計(jì)對照試驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是( )
A.所有變量都相同
B.除試驗(yàn)變量外,其他因素均相同
C.所有變量都不相同
D.除試驗(yàn)變量外,其他因素均不相同
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【題目】屬于生物基本特征的是( )
A.生物都能自由運(yùn)動(dòng)
B.生物都需要從外界攝取有機(jī)物
C.生物都能生長繁殖
D.生物都能進(jìn)行光合作用
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