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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)的釣魚(yú)島及其附屬島嶼生物資源十分豐富。島上的代表性生物如下圖所示,A-海芙蓉,B-紅斑蛇,C-白玉蝸牛,D-巴浪魚(yú),E-藍(lán)臉鰹鳥(niǎo),F-諸喜田澤蟹,H-劍尖槍烏賊,K-釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠。

1)小明同學(xué)通過(guò)查閱資料,了解到海芙蓉的種子外面有果皮包被,因而判斷出海芙蓉屬于__________植物,其生殖過(guò)程不受__________的限制。

2)他將B、D、E、K分為一類,C、FH分為另一類的分類依據(jù)是動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)__________。

3)釣魚(yú)臺(tái)鼴鼠生活在陸地上,用__________呼吸,相對(duì)于其他生物來(lái)說(shuō),其生殖發(fā)育特點(diǎn)是__________,這有利于提高后代的成活率。

4)以上動(dòng)物中,__________(填字母)是爬行動(dòng)物,它是最早適應(yīng)陸地生活的脊椎動(dòng)物。當(dāng)環(huán)境溫度發(fā)生改變時(shí),能夠保持體溫恒定的除了K還有__________(填字母)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“龍生龍.鳳生鳳.老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是 ( )

A. 遺傳 B. 變異 C. 生殖 D. 發(fā)育

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成食物鏈的四種生物在一段時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量,此生態(tài)系統(tǒng)中化學(xué)藥劑DDT的使用會(huì)也會(huì)對(duì)這四種生物產(chǎn)生影響。下列說(shuō)法正確是:(

A.該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁

B.該生態(tài)系統(tǒng)只有甲、乙、丙、丁四種生物

C.甲是生產(chǎn)者,乙、丙、丁是消費(fèi)者

D.甲個(gè)體內(nèi)的DDT含量最高

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖以及某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)看到的不同圖象,分析回答以下問(wèn)題:

1)顯微鏡中,能夠調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[_____][_____].(填序號(hào))

2)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先后用到三種液體,分別是_____、漱口水和_____。

3)觀察時(shí),Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ的過(guò)程中,需要將臨時(shí)裝片向_____方移動(dòng)。

4)由Ⅲ到Ⅳ,需要進(jìn)行的操作是調(diào)節(jié)[]_____。

5)由Ⅳ到Ⅱ的過(guò)程中,首先需要移動(dòng)裝片,然后轉(zhuǎn)動(dòng)[]_____換上高倍物鏡,再進(jìn)行其他操作,直到物像清晰。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)海關(guān)對(duì)入境的進(jìn)口貨物都進(jìn)行嚴(yán)格檢疫,嚴(yán)禁境外有害生物(包括蟲(chóng)卵和微生物)流入境內(nèi)。若有害生物流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中,可能出現(xiàn)的結(jié)果是(  )

①有害生物的數(shù)量會(huì)大量增加 

②其天敵數(shù)量減少 

③境內(nèi)生物多樣性受到威脅 

④由于不適應(yīng)環(huán)境被淘汰

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】生物興趣小組的同學(xué)收集了三種植物標(biāo)本,其中形成甲標(biāo)本的植物結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化;形成乙標(biāo)本的植物有真正的根、莖、葉,但沒(méi)有種子;形成丙標(biāo)本的植物有種子,但種子外沒(méi)有果皮包被。這三種植物分類上依次屬于:(

A.藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物

B.苔蘚植物、裸子植物和被子植物

C.藻類植物、蕨類植物和裸子植物

D.蕨類植物、藻類植物和被子植物

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是植物某生理作用的文字表達(dá)式,下列分析中錯(cuò)誤的是( 。

A.a、b分別表示光合作用和呼吸作用

B.A表示二氧化碳,B表示有機(jī)物

C.一晝夜中a、b過(guò)程同時(shí)進(jìn)行

D.b過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是所有活細(xì)胞中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于光合作用和呼吸作用的關(guān)系,說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A.兩個(gè)過(guò)程相對(duì)獨(dú)立,相互依存

B.光合作用釋放的能量供呼吸作用利用

C.呼吸作用釋放的二氧化碳可以作為光合作用的原料

D.沒(méi)有光合作用合成的有機(jī)物,呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】每年的 6月5日 是“世界環(huán)境日”,下列做法中不利于環(huán)境保護(hù)的是( 。

A. 保護(hù)生物多樣性

B. 植樹(shù)造林

C. 對(duì)工業(yè)廢水、廢氣進(jìn)行處理

D. 大量使用農(nóng)藥、化肥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物的是 ( )

①草②煮熟的魚(yú)③珊瑚蟲(chóng) ④鐘乳石 ⑤冬眠的蛇 ⑥恐龍化石⑦蘑菇 ⑧家鴿

A. ①③⑤⑦⑧ B. ①③④⑧ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦

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