（1）人的生命延續(xù)和發(fā)展是通過有性生殖實現(xiàn)的，小雅母親以________為“橋梁”將基因傳給了小雅。

（2）根據(jù)優(yōu)生優(yōu)育的原則，小雅要與基因型為________的異性結婚才能保證他們的孩子不患病。他們的孩子攜帶致病基因a的可能性為________。

（3）有人預測小雅哥哥與膚色正常女性結婚，則后代也為膚色正常個體。你認為對嗎？______。試說明理由________________________________________________________________。

圖一 圖二

（1）關節(jié)既靈活又牢固：關節(jié)腔中的液體能減少兩骨之間的摩擦，________（填名稱）可緩沖兩骨之間的撞擊力；圖一中________（填序號）能把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的。

（2）劉春紅是奧運會舉重冠軍，當她將杠鈴成功舉過頭頂穩(wěn)定的那一刻，手臂肌肉所處的狀態(tài)與圖二中的________相符。

（3）當你雙手自然下垂時，感覺到比較輕松，是因為圖二中①②均處于________狀態(tài)。

（4）任何動作都反映出各種肌群之間的___________關系。

A. 鐘乳石慢慢長大 B. 鯊魚捕食

C. 玉米種子萌發(fā) D. 含羞草遇到刺激葉子合攏起來

A.①②③④⑤細胞都具有分裂能力

B.①到②的過程中，染色體的變化最明顯

C.④⑤與①細胞中的染色體數(shù)量不同

D.細胞分化增加了細胞的數(shù)量

資料1：“鳥類的黑手黨”—杜鵑，將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。

資料2：圖是同一實驗條件下不同的動物所需要的“嘗試與錯誤”次數(shù)的曲線圖

資料3：在非洲，雌獅常分布成一定的方陣埋伏在草叢中，領頭的雄師會將獵物驅趕到雌獅的埋伏處．于是雌獅便同時躍出，集體捕食。

資料4：有實驗證明，某種有害的雌蟲分泌了1×10-9g性外激素就可以吸引4公里以外的雄蟲前來交尾。專家人工合成了這種激素，噴灑在田間。

（1）資料1中小鳥的行為從獲得途徑上分屬于___________，是由___________決定的。

（2）分析資料2的曲線圖，得出結論：動物越___________，學習能力就越強。

（3）資料3中獅子的集體捕食，群體內(nèi)有明確的分工，屬于___________行為。

（4）資料4中人工合成的激素所起的作用是（______）

A．破壞雌雄蟲間的通訊 B．縮短害蟲的成活期

C．促進雌雄蟲之間的交尾 D．誘殺雌性昆蟲

A.④→②→①→③→⑤B.①→②→③→④→⑤

C.⑤→①→③→④→②D.②→①→④→③→⑤

（1）某同學將蚯蚓、蜜蜂、青蛙劃分為一類，蜂鳥、貓劃分為一類，他進行分類的依據(jù)是____________________________。

（2）蚯蚓身體產(chǎn)生的二氧化碳由___________排出體外。

（3）蜜蜂具有防止水分散失的結構：___________。

（4）貓在生殖發(fā)育方面的主要特點是___________。

（5）蜂鳥最發(fā)達的肌肉是（______）

A．兩翼的肌肉 B．后肢的肌肉 C．頸部的肌肉 D．胸部的肌肉