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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的敘述中,正確的說(shuō)法是(  )

A. 腦神經(jīng)和脊神經(jīng)共同組成了神經(jīng)中樞

B. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括大腦、小腦、腦干三部分

C. 周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)包括脊髓和脊神經(jīng)

D. 神經(jīng)系統(tǒng)包括中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】就“葉綠素的形成是否與光有關(guān)?”這一問(wèn)題進(jìn)行探究的過(guò)程,請(qǐng)將其補(bǔ)充完整:

(1)作出的假設(shè)是______?

(2)實(shí)驗(yàn)方法:確定______為本實(shí)驗(yàn)的變量,設(shè)計(jì)_____對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:

①準(zhǔn)備大豆種子20粒,兩個(gè)能夠蓋緊的罐頭瓶,一把小勺,四張餐巾紙,兩張標(biāo) 簽和膠水。

②在兩個(gè)標(biāo)簽上分別寫(xiě)上“1號(hào)”“2號(hào)”,分別貼在兩個(gè)罐頭瓶上。

③將兩個(gè)罐頭瓶放到,每個(gè)瓶中放上兩張餐巾紙。用小勺在兩個(gè)瓶中分別撒上______粒種子,再灑上點(diǎn)水,使里面的紙變得濕潤(rùn),擰緊瓶蓋。

④將1、2號(hào)瓶分別放在室內(nèi)______和無(wú)光的地方。

⑤一周后觀察種子萌發(fā)長(zhǎng)出的幼苗的______

(4)預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果:放在有光處的幼苗是_____色的,放在無(wú)光處的幼苗是_____色的。

(5)綠色植物通過(guò)葉綠素捕獲太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,光合作用需要的條件是______,請(qǐng)寫(xiě)出光合作用的表達(dá)式:______。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)有人因觸電而停止呼吸時(shí),某人對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口的呼吸法,每分鐘內(nèi)吹氣的次數(shù)為 次,如果該病人 ,說(shuō)明人工呼吸搶救有效。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)張家界市新建了許多水果、蔬菜采摘園,既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì),又能體驗(yàn)到采摘的樂(lè)趣。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

(1)溫室大棚的建立,主要是為草莓的正常生長(zhǎng)提供適宜的______,夜晚適當(dāng)降低溫度能提高草莓的產(chǎn)量,原因是______。

(2)種植蔬菜的大棚內(nèi),通常要適時(shí)通風(fēng),這樣做的目的是為了增加______的濃度,促進(jìn)植物的光合作用,提高產(chǎn)量。

(3)溫室大棚頂棚一般采用無(wú)色玻璃,據(jù)圖2分析,不采用綠色玻璃(只有綠光能夠透過(guò))的原因是______。

(4)在一封閉的草莓大棚中,某生物小組測(cè)量48小時(shí)棚內(nèi)二氧化碳的含量,繪制了如圖3示意圖。

①在曲線的ab段,二氧化碳濃度下降的原因是草莓的_____作用吸收了二氧化碳。

②為了提高草莓的產(chǎn)量,生物興趣小組的同學(xué)們建議果農(nóng):晚上適當(dāng)增加光源;開(kāi)花期間,在棚內(nèi)放養(yǎng)蜜蜂,對(duì)于草莓來(lái)說(shuō),養(yǎng)蜜蜂的作用是______;在如圖bc段時(shí)間范圍內(nèi)還可以適當(dāng)增加光源而延長(zhǎng)光照時(shí)間,理由是_____

(5)在草莓、葡萄的植株上開(kāi)了很多花或結(jié)了很多果,有經(jīng)驗(yàn)的果農(nóng)并未全部保留,而進(jìn)行疏花,疏果。這樣做的目的是為了使保留的果實(shí)有充足的_____供應(yīng),提高草莓和葡萄的品質(zhì)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)的知識(shí)做了如下總結(jié),你不贊同的是(  )

A. 調(diào)節(jié)心跳、血壓等生命活動(dòng)的神經(jīng)中樞在腦干

B. 脊髓是腦與軀干、內(nèi)臟之間的聯(lián)系通路

C. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦和腦發(fā)出的神經(jīng)組成

D. 長(zhǎng)的突起外表套上一層鞘組成神經(jīng)纖維

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】醉酒的人站立不穩(wěn)、搖搖晃晃,你知道是因?yàn)榫凭樽砹四睦飭?( 。?/span>

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】專(zhuān)門(mén)調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位位于(  )

A. 脊髓 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“煮豆燃豆萁,漉豉以為汁。萁在釜下燃,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急!”要理解此詩(shī)的意境,需要有一定的生物知識(shí)。如圖甲示黃豆種子的結(jié)構(gòu)圖,圖乙示黃豆種子萌發(fā)成幼苗的過(guò)程圖,圖丙示黃豆受精過(guò)程示意圖,圖丁示豆莢和黃豆的形成圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)萁即豆莖,豆莖在鍋下燃燒,豆子在鍋里哭泣,豆莖和豆子(圖丁中的F)分別由圖甲[____]胚芽和圖丙[____]胚珠發(fā)育而成的。

(2)汁即豆汁,富含豐富蛋白質(zhì),主要來(lái)自于圖甲中的[_____]子葉,在種子萌發(fā)過(guò)程中提供有機(jī)物,我們常吃的黃豆芽主要部分指圖乙的[_____]胚軸。

(3)雌蕊和雄蕊是黃豆花的主要部分,其中雌蕊由圖丙中的[____]柱頭、[____]花柱和[ C ]子房組成。

(4)要形成果實(shí)和種子必須經(jīng)過(guò)__________兩個(gè)生理過(guò)程。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某人到藥店購(gòu)買(mǎi)某種藥,營(yíng)業(yè)員卻因其手續(xù)不全而拒售。你認(rèn)為他購(gòu)買(mǎi)的藥品屬于( )

A. 非處方藥 B. 處方藥 C. 外用藥 D. 內(nèi)服藥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成是

A.大腦、小腦、腦干 B.腦/脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng)

C.腦和脊髓 D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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