相關(guān)習(xí)題
 0  14399  14407  14413  14417  14423  14425  14429  14435  14437  14443  14449  14453  14455  14459  14465  14467  14473  14477  14479  14483  14485  14489  14491  14493  14494  14495  14497  14498  14499  14501  14503  14507  14509  14513  14515  14519  14525  14527  14533  14537  14539  14543  14549  14555  14557  14563  14567  14569  14575  14579  14585  14593  150026 

科目: 來源:湖北省會(huì)考題 題型:讀圖填空題

在建設(shè)“四個(gè)襄陽”的進(jìn)程中,生態(tài)農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)成為我市新農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)亮點(diǎn)。老河口的梨、棗陽的桃,南漳、保康的香菇、木耳……在不斷為農(nóng)民朋友創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也成為我市一張張新的名片。根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識,完成下列問題:  
(1)某校學(xué)生小紅在棗陽桃花節(jié)游覽桃園時(shí),入眼的滿是濃綠淺綠、姹紫嫣紅。人體的視覺是在               (填部位)形成的。
(2)在桃園中,除了組織的游人外,還有許多蜜蜂在花叢中飛舞,它們在為桃花傳粉。蜜蜂的體表被覆          ,以防止水分過度蒸發(fā),適應(yīng)陸地生活。
(3)桃樹葉片進(jìn)行光合作用制造的有機(jī)物,通過          輸送到桃樹的各個(gè)部位。
(4)大力發(fā)展果樹種植,還有良好的生態(tài)效應(yīng),能夠維持生物圈中的碳一氧平衡。為了降低“溫室效應(yīng)”,我們應(yīng)該提倡低能量、低消耗的生活方式。請列舉一種:                    。
(5)小紅在桃花節(jié)觀花時(shí)突發(fā)奇想:如果給桃花授梨花花粉,是否依然能結(jié)出果實(shí)呢?在老師的支持下,她和同學(xué)們一起進(jìn)行了探究,步驟如下:
①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花,將其平均分成A、B兩組。
②將這些桃花的雄蕊(圖中②和③)去掉,并分別套上透氣的袋子。
③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。
④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上,將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。請根據(jù)他們的設(shè)計(jì)完成下列問題:
(a)該實(shí)驗(yàn)的變量是             。
(b)步驟③和④完成的是植物生殖中的傳粉過程。
(c)傳粉、受精后,A組桃花的多數(shù)結(jié)構(gòu)凋落,惟有子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房里的            (填圖中序號和名稱)發(fā)育成種子;B組桃花則沒有結(jié)果,說明給桃花授梨花花粉不能結(jié)出果實(shí)。

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:讀圖填空題

科學(xué)家對人眼球進(jìn)行解剖后,繪出眼球的構(gòu)造圖,并根據(jù)眼球結(jié)構(gòu)特點(diǎn),進(jìn)行了模擬成像實(shí)驗(yàn),如圖所示,請回答下列問題:
(1)眼球的內(nèi)容物是指[2]____ ____ __、[3]____ ______ __。
(2)成像實(shí)驗(yàn)中的白紙板相當(dāng)于眼球的[     ]________,凸透鏡相當(dāng)于[     ]_____ __。
(3)模擬實(shí)驗(yàn)中,調(diào)節(jié)并固定蠟燭、白紙板、透鏡的位置后,此時(shí)可以在白紙板上見一清晰蠟燭倒像,可以說明物體在視網(wǎng)膜上成的像是____。
(4)在蠟燭、透鏡、白紙板位置固定不變的情況下,換上凸度較大的透鏡,觀察到蠟燭倒像由清晰變得模糊了,如要使成像恢復(fù)清晰,可將蠟燭___________。若重新更換凸度較小的透鏡,并使物像清晰,蠟燭的移動(dòng)方向與上次__________。由此得出:眼睛是通過調(diào)節(jié)_________________來看清遠(yuǎn)近不同的物體的。
(5)正常人的晶狀體的凸度是可以調(diào)節(jié)的。當(dāng)人眼睛看近處物體時(shí),晶狀體的凸度_____。

查看答案和解析>>

科目: 來源:期末題 題型:讀圖填空題

預(yù)防近視,關(guān)注用眼衛(wèi)生。下圖是模擬眼球成像的實(shí)驗(yàn)操作示意圖和近視眼成像的示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的[     ]________,中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的[     ]________。
(2)在實(shí)驗(yàn)中,如果換上凸度較大的透鏡,蠟燭應(yīng)向________方向移動(dòng),才能使紙板上的圖像清晰;如果換上凸度較小的透鏡,蠟燭應(yīng)向________方向移動(dòng),才能使紙板上的圖像清晰。
(3)該實(shí)驗(yàn)說明:正常人的眼球是通過調(diào)節(jié)[     ]________的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體的。如果你患了近視眼,應(yīng)該配戴________透鏡來矯正。
(4)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位是_________。
(5)汽車司機(jī)看見紅燈將車停下,這屬于________反射,該反射的神經(jīng)中樞位于________。

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

“紅燈”的光線進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是
①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④瞳孔

[     ]

A.①④②③
B.④①②③
C.①②④③
D.②①④③

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

下列關(guān)于眼睛使用和保護(hù)的敘述中,錯(cuò)誤的是   

[     ]

A.可以在搖晃的車船上閱讀書籍
B.近視眼可以配戴凹透鏡進(jìn)行矯正
C.連續(xù)用眼1小時(shí)后,休息一下,遠(yuǎn)眺幾分鐘
D.經(jīng)常檢查視力和堅(jiān)持做眼保健操,有利于預(yù)防近視

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

保護(hù)好眼和耳有利于青少年準(zhǔn)確地獲取信息,下列有關(guān)眼和耳的敘述錯(cuò)誤的是

[     ]

A.近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正
B.人的視覺是在視網(wǎng)膜形成的
C.晶狀體相當(dāng)于照相機(jī)的鏡頭
D.耳蝸內(nèi)有聽覺感受器

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

在視覺形成的過程中,形成圖像和形成視覺的部位分別是

[     ]

A.視網(wǎng)膜、視神經(jīng)
B.視覺中樞、視網(wǎng)膜
C.視網(wǎng)膜、視覺中樞
D.角膜、視覺中樞

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

正常人的眼所以能看清遠(yuǎn)近不同的物體,主要是由于節(jié)
[     ]
A.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)
B.瞳孔的大小能隨意調(diào)節(jié)
C.眼球可以隨意轉(zhuǎn)動(dòng)
D.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

眼球中的睫狀體的作用是
[     ]
A.調(diào)節(jié)角膜的明暗
B.調(diào)節(jié)瞳孔的大小
C.調(diào)節(jié)晶狀體曲度
D.調(diào)節(jié)眼瞼開閉

查看答案和解析>>

科目: 來源:同步題 題型:單選題

視覺形成的過程中,形成物像和形成視覺的部位分別是    
[     ]
A.大腦皮層、大腦皮層    
B.大腦皮層、視網(wǎng)膜    
C.視網(wǎng)膜、大腦皮層      
D.視網(wǎng)膜、視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案