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科目: 來(lái)源:0128 期末題 題型:填空題

外界的聲波經(jīng)過(guò)_______傳到_________,其產(chǎn)生的振動(dòng)通過(guò)_________傳到____________,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的__________,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給__________的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

請(qǐng)看右耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:

(1)具有收集聲波功能的是[     ]_________和[     ]___________。
(2)有些人暈車,與耳的[     ]___________有關(guān)。
(3)聽(tīng)覺(jué)感受器位于[     ]________中,聽(tīng)覺(jué)的形成在___________。
(4)人除了能用眼感受光的刺激,用耳感受聲音的刺激,還能用_________感受氣味的刺激,用________感受味道的刺激,用__________感受冷、熱、觸、痛、壓的刺激。

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:填空題

旅客坐在火車或汽車上時(shí),即使閉上眼睛,也能夠準(zhǔn)確辨別行駛速度的變化和是否在上下坡,接受這種刺激的感受器位于____________。

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

2010年4月14日青海玉樹(shù)發(fā)生7.1級(jí)強(qiáng)烈地震后,牽動(dòng)著億萬(wàn)人民的心,大批武警官兵、醫(yī)務(wù)工作者、志愿者奔赴災(zāi)區(qū)。下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)某同學(xué)在電視上看到玉樹(shù)震區(qū)災(zāi)情嚴(yán)重,情緒激動(dòng),心跳和呼吸明顯加快,這是神經(jīng)調(diào)節(jié)和___________調(diào)節(jié)協(xié)同作用的結(jié)果。
(2)某同學(xué)能從電視上聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)噪亂,災(zāi)民哭喊的聲音,圖中接受聲波信息的感受器位于[     ]_________內(nèi);聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生的部位是[     ]___________。
(3)如果你是志愿者,醫(yī)生檢查某傷員[④]__________所示部分受損,你對(duì)傷員講話,傷員能聽(tīng)到你說(shuō)話的內(nèi)容嗎?_____________(填能或不能)。
(4)轉(zhuǎn)移災(zāi)區(qū)群眾乘坐飛機(jī)時(shí),乘務(wù)員往往要求群眾在飛機(jī)降落時(shí)咀嚼食物,其目的是為了使[     ]____________張開(kāi),保持________________內(nèi)外的氣壓平衡。
(5)在臨時(shí)醫(yī)療救護(hù)點(diǎn),醫(yī)生用靈巧的雙手、嫻熟精湛的醫(yī)術(shù)給傷兵員做著手術(shù)。這與圖中[     ]___________的調(diào)節(jié)有關(guān)。

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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題

當(dāng)飛機(jī)降落時(shí),乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物,使咽鼓管張開(kāi)。這樣做的目的是使鼓膜兩側(cè)的______,防止鼓膜脹痛。

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:單選題

用尖銳器物挖耳屎不當(dāng),可導(dǎo)致耳聾。其主要原因是

[     ]

A.大腦皮層與聽(tīng)覺(jué)形成有關(guān)的中樞損傷
B.傳導(dǎo)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)沖動(dòng)的神經(jīng)損傷
C.耳蝸內(nèi)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)中樞受傷
D.鼓膜損傷

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科目: 來(lái)源:山東省期中題 題型:讀圖填空題

請(qǐng)看下面耳的基本結(jié)構(gòu)圖回答:

(1)具有收集聲波功能的是[     ]__________和[     ]___________。
(2)某同學(xué)到美麗的濱海城市威海去旅游,可他乘船不久,就感到頭暈?zāi)垦,惡心。?duì)這一現(xiàn)象起主要作用的是[     ]____________和[     ]______________。
(3)聽(tīng)覺(jué)感受器位于[     ]_____________中,聽(tīng)覺(jué)的形成在___________。
(4)鼻咽喉感染很易患中耳炎,病菌從咽喉處通過(guò)[     ]______________到達(dá)中耳。
(5)同學(xué)打跳請(qǐng)勿用手掌煽耳光,以防壓縮空氣沖擊導(dǎo)致[     ]____________破裂。

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科目: 來(lái)源:海南省期末題 題型:填空題

眼和耳是人體的重要器官,請(qǐng)用所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
(1)小洋同學(xué)過(guò)年時(shí)放鞭炮,不小心右耳失去聽(tīng)覺(jué)。他的教訓(xùn)告訴我們,遇到巨大的聲響時(shí)要______________。
(2)咽部發(fā)炎,病菌可能沿______________進(jìn)入中耳,引起中耳炎。
(3)眼睛里被稱為“黑眼珠”的部分是指__________,相當(dāng)于照相機(jī)鏡頭的是_____________。
(4)根據(jù)你的生活經(jīng)驗(yàn),在強(qiáng)光線下,人的瞳孔變______________。
(5)青少年如果患了近視眼及時(shí)配戴___________加以糾正,才能使物象成在__________上。
(6)對(duì)于預(yù)防近視,你有哪些好的建議,請(qǐng)寫出其中的4條?

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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:單選題

聽(tīng)覺(jué)形成的正確途徑是

[     ]

A.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→聽(tīng)小骨→大腦
B.聲波→鼓膜→聽(tīng)小骨→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)神經(jīng)→大腦
C.聲波→鼓膜→聽(tīng)神經(jīng)→大腦→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器
D.聲波→鼓膜→耳蝸內(nèi)聽(tīng)覺(jué)感受器→聽(tīng)小骨→聽(tīng)神經(jīng)→大腦

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科目: 來(lái)源:江蘇期中題 題型:單選題

人體形成聽(tīng)覺(jué)的部位是

[     ]

A.聽(tīng)覺(jué)感受器
B.鼓膜
C.聽(tīng)覺(jué)中樞
D.聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案