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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的“語(yǔ)言”敘述正確的是(　　)

A. 動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

B. 動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

C. 動(dòng)物的各種行為

D. 動(dòng)物的語(yǔ)言就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在中考體育中的肺活量測(cè)量數(shù)據(jù)分別為2880 毫升、2852 毫升和2860毫升，該同學(xué)的肺活量是（　�。�

A. 2880 毫升 B. 2852 毫升 C. 2860毫升 D. 2864毫升

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察如圖，回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖一所示菜豆花中最主要的部分是[③] _____和[⑧]_____。

（2）豆莢中一般有多個(gè)菜豆，菜豆的數(shù)量是由子房中的_____數(shù)量決定。

（3）圖二菜豆種子中[1]、[2]、[3]、[4]組成[6]_____，是由_____發(fā)育而來(lái)。

（4）圖三玉米種子與菜豆種子相比，區(qū)別在于_____數(shù)量不同和有_____，而菜豆種子沒有。

（5）圖四中[G]結(jié)構(gòu)是由圖二中的_____發(fā)育而成（填序號(hào)）。

（6）圖二菜豆種子由_____發(fā)育而來(lái)：圖三玉米粒由_____發(fā)育而來(lái)。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明用微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料用具及觀察到的細(xì)胞，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）甲圖中顯微鏡的物像倍數(shù)放大了_____倍。

（2）制作植物表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片不要選用乙圖中的_____試劑。

（3）丙圖是觀察到的口腔上皮細(xì)胞視野，若需要將細(xì)胞圖象調(diào)至視野的中央，需將玻片標(biāo)本向_____方向移動(dòng)。

（4）丙圖的口腔上皮細(xì)胞和植物葉肉細(xì)胞相比，缺少的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_____，_____，_____。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體的結(jié)構(gòu)都是與其功能相適應(yīng)的。肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管，利于（　�。�

A. 肺的擴(kuò)張 B. 肺的回縮

C. 肺泡與血液進(jìn)行氣體交換 D. 肺泡與外界進(jìn)行氣體交換

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】血液是人體內(nèi)流動(dòng)的組織，下面不屬于血液功能的是（　�。�

A. 運(yùn)輸作用 B. 防御作用 C. 保護(hù)作用 D. 分泌作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“人有人言，獸有獸語(yǔ)”，動(dòng)物能利用動(dòng)作、聲音和氣味傳遞信息。以下屬于動(dòng)物個(gè)體間信息交流的是(　　)

A. 壁虎斷尾 B. 章魚噴出墨汁

C. 蜜蜂跳“8”字舞 D. 枯葉蝶模仿枯葉的形態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】痰液中往往含有進(jìn)入人體的灰塵和病菌，它形成于（　　）

A. 喉 B. 氣管 C. 鼻 D. 肺

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】生活在寒冷地區(qū)的北歐人比生活在赤道附件的人鼻子大一些，這有利于對(duì)空氣進(jìn)行怎樣的處理（　�。�

A. 保證氣體順暢通過(guò) B. 溫暖空氣

C. 利于氣體交換 D. 利于氣體擴(kuò)散

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】剛從卵膜中孵出來(lái)的蝌蚪就會(huì)在水中游動(dòng)，剛從繭中出來(lái)的蝴蝶就會(huì)騰空飛翔，上述行為屬于(　　)

A. 先天性行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 社會(huì)行為 D. 運(yùn)動(dòng)行為

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同步練習(xí)冊(cè)答案