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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物中,體溫均不恒定的一組是 ( )

①南極磷蝦②野駱駝③褐馬雞④黑斑蛙⑤華南虎⑥孔雀雉⑦壁虎⑧長(zhǎng)臂猿⑨揚(yáng)子鱷⑩蠑螈

A. ①③⑥⑧ B. ②④⑦⑩ C. ③⑤⑦⑨ D. ①④⑦⑨⑩

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蝸牛和河蚌都屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,其判斷的依據(jù)應(yīng)該是( 。

A. 體表有貝殼 B. 體內(nèi)無(wú)脊椎 C. 用鰓呼吸 D. 體外受精

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥(niǎo)類最發(fā)達(dá)的肌肉是( )

A. 兩翼上的肌肉 B. 龍骨突上的胸肌

C. 腿上的肌肉 D. 翼和腿上的肌肉

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)菌是用什么方式來(lái)繁殖后代的

A分裂生殖 B孢子生殖 C出芽生殖 D卵式生殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共同的特征是---------------

A. 有口無(wú)肛門(mén) B. 身體扁平 C. 有消化腔 D. 身體呈兩側(cè)對(duì)稱

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】“金蟬脫殼”中的“殼”指的是

A外骨骼 B C口器 D氣門(mén)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,其中A、B、C表示三項(xiàng)生理活動(dòng),E、F表示兩種物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題。

(1)甲圖中,在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)是[______]_____,該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____

(2)間作套種、合理密植是為了提高圖中過(guò)程[______]_____的效率。該過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所是_____。

(3)某科研團(tuán)隊(duì)測(cè)量了不同光照強(qiáng)度下,密閉容器內(nèi)某植物葉片二氧化碳的吸收量,結(jié)果如圖乙所示(忽略其他因素的影響)。分析曲線可知:光合作用吸收的二氧化碳量與呼吸作用釋放的二氧化碳量相等的點(diǎn)是______點(diǎn);當(dāng)光照強(qiáng)度為_____lx時(shí),植物光合作用制造的有機(jī)物最多。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為的是

A. 鸚鵡學(xué)舌 B. 蜜蜂采蜜 C. 壁虎遇敵,斷尾逃跑 D. 螞蟻筑巢

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖描述的是綠色植物大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題。

(1)大豆種子萌發(fā)后,根尖生長(zhǎng)最快的部位是_______

(2)大豆幼苗(圖③)中,a來(lái)自大豆胚的______(填組成部分)。

(3)一朵花授粉前,對(duì)其進(jìn)行套袋處理,該花依然能結(jié)出一個(gè)成熟的果實(shí),則大豆花中一定同時(shí)具有的結(jié)構(gòu)是____________。

(4)⑤(果實(shí))是由④中的_______發(fā)育形成的。

(5)如果把大豆植株先放到黑暗處一晝夜,再用不透明紙片將其中一個(gè)葉片上下遮蓋一半,在太陽(yáng)光下照射四到五個(gè)小時(shí)后取下,放到酒精中隔水加熱,取出漂洗,并滴加碘液,可以看到的現(xiàn)象是:葉片的見(jiàn)光(未遮蓋)部分遇到碘液________。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因的敘述,正確的有( )

①基因是DNA分子的片段

②基因存在于染色體上

③基因是控制生物性狀的基本單位

④生物的性狀是由基因表現(xiàn)的

⑤基因在體細(xì)胞中是成對(duì)存在的

⑥基因在所有的細(xì)胞中都是成對(duì)存在的

A. ①②③⑤ B. ①②③⑥ C. ①③④⑤ D. ②③④⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案