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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是( )

①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤細(xì)胞核

A. ②③④ B. ②③⑤ C. ①②⑤ D. ②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】分析下列環(huán)境中,細(xì)菌數(shù)量相對(duì)最多的是( 。

A. 潮濕的面包 B. 干燥的沙土 C. 燒開(kāi)的開(kāi)水 D. 洗凈的雙手

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法,正確的是 ( )

A. 生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分

B. 生物圈是指地球上所有的生物及其生活的環(huán)境

C. 生物圈是指地球上的人類及人類生活的環(huán)境

D. 生物圈包括所有的大氣圈、水圈和巖石圈

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】人和多細(xì)胞動(dòng)物個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是( )

A. 細(xì)胞 B. 卵細(xì)胞 C. 精子 D. 受精卵

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】小麥?zhǔn)侨祟惖闹骷Z之一,在我國(guó)北方廣泛種植。河南是全國(guó)小麥第一生產(chǎn)大省,被譽(yù)為“中原糧倉(cāng)”。

1)圖1為小麥葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。小麥葉片通過(guò)光合作用制造的__________,經(jīng)_________運(yùn)輸?shù)椒N子內(nèi)儲(chǔ)存。光合作用的場(chǎng)所是細(xì)胞內(nèi)的[ ]__________

2)圖2為小麥在晴朗的夏季一天24小時(shí)內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線,圖中代表光合作用的曲線是_______________(填Ⅰ或Ⅱ),圖中表示呼吸作用和光合作用相等的是__________(填字母)。

3)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們?yōu)榱颂岣吖夂献饔玫男释ǔ2捎?/span>__________(答一種即可)

4)在貯藏小麥時(shí),盡量提供_________等條件(答一種即可)。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓以土壤中的有機(jī)物為食,蚯蚓的活動(dòng)還可以改良土壤,這可以說(shuō)明( )

A. 生物與環(huán)境相互影響 B. 生物的生活影響著環(huán)境

C. 生物的生存依賴一定的環(huán)境 D. 生物必須適應(yīng)環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】夏天人們常把做好的菜肴放在冰箱中冷藏這樣做的目的主要是(

A.不讓營(yíng)養(yǎng)流失 B.抑制細(xì)菌繁殖

C.防止水分蒸發(fā) D.保持菜肴的形狀和顏色

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀,一連幾個(gè)星期總是給魚池里浮到水面求食的金魚喂它捕來(lái)的昆蟲,就像喂自己的雛鳥(niǎo)一樣,這屬于( )

A. 取食行為 B. 學(xué)習(xí)行為 C. 先天性行為 D. 幫助行為

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】使用顯微鏡進(jìn)行觀察,鏡筒下降時(shí)眼睛要注視著( )

A. 目鏡 B. 鏡筒 C. 載物臺(tái) D. 物鏡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響,生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組對(duì)照實(shí)驗(yàn),下列對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量設(shè)計(jì)不正確的是

A. 有空氣和無(wú)空氣

B. 溫度和濕度

C. 20℃和40℃

D. 有光和無(wú)光

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同步練習(xí)冊(cè)答案