科目: 來(lái)源:期末題 題型:連線題
請(qǐng)將左右兩列中相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容用線段連在一起 | ||||||||||
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列哪項(xiàng)不利于植物在干旱環(huán)境中生活( )
A.根系發(fā)達(dá) B.闊葉 C.針葉 D.葉表面的角質(zhì)層較厚
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科目: 來(lái)源:北京期末題 題型:探究題
下表是某校生物課外興趣小組探究“甲狀腺激素對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)記錄(甲組添加了甲狀腺激素,乙組未加):據(jù)此回答: | |||||||||||||||
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(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是 。 (2)對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組蝌蚪,喂的餌料應(yīng)當(dāng)相同嗎? 。水質(zhì)和水溫應(yīng)當(dāng)相同嗎?答: 。 (3)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,甲狀腺素具有 作用。 (4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)將蝌蚪作何處理?答: 。 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
有些細(xì)菌對(duì)惡劣的環(huán)境有很強(qiáng)的抵抗力;能抵抗炎熱、干旱、低溫或化學(xué)藥品等。這是由于細(xì)菌形成了 ( )
A.芽孢 B.莢膜 C.孢子 D.芽體
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科目: 來(lái)源: 題型:
雙子葉植物種子的種皮有種孔,下列哪項(xiàng)不是種子在種子萌發(fā)過(guò)程中的作用 ( )
A.有利于通氣 B.有利于吸水
C.有利于提高溫度 D.有利于種皮破裂
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科目: 來(lái)源:期末題 題型:填空題
A、B兩患者都為成年人,他們各患什么病?并簡(jiǎn)要說(shuō)明產(chǎn)生該病的原因。 | ||||||||||||
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(1)A患 病,是由于 引起的。B患 病,是由于 引起的。A和B兩個(gè)患者的相同點(diǎn)是 。 (2)某人脖子腫大,呼吸困難,勞動(dòng)時(shí)心跳加快。從癥狀上看,此人可能患 。其病因是 。 (3)小明的爸爸日漸消瘦且多尿。經(jīng)檢查,發(fā)現(xiàn)血液中的胰島素含量很低,尿中含葡萄糖成分。小明的爸爸可能患有 病。其原因是 ,可以通過(guò) 進(jìn)行治療。 |
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科目: 來(lái)源: 題型:
蘋果樹(shù)結(jié)果過(guò)多,常常會(huì)影響下一年結(jié)果,造成交替出現(xiàn)的結(jié)果大小形象。其原因是 ( )
A.施肥過(guò)多造成果樹(shù)旺長(zhǎng)
B.果樹(shù)有隔年結(jié)果的習(xí)性
C.病蟲害周期性發(fā)生
D.當(dāng)年開(kāi)花結(jié)果多,有機(jī)物積累少,致使花芽形成少
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科目: 來(lái)源:0123 期中題 題型:讀圖填空題
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