科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù) 動(dòng)物多樣性需要在______________、物種、______________三個(gè)層次上,制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施。
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【題目】請(qǐng)寫(xiě)出你身上的任意兩個(gè)關(guān)節(jié)的名稱(chēng):__________、__________。
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【題目】心怡同學(xué)在長(zhǎng)跑的過(guò)程中,由于消耗了大量能量而感到饑腸轆轆。請(qǐng)問(wèn):她消耗的能量主要是由哪種物質(zhì)分解產(chǎn)生的( 。
A. 維生素B. 蛋白質(zhì)C. 脂肪D. 糖類(lèi)
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