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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物中,能在紙上留下“油斑”的是(

A.饅頭B.雞蛋C.花生D.玉米

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用一臺(tái)放大倍數(shù)為10×的目鏡,放大倍數(shù)為40×的物鏡的顯微鏡觀察微小生物體或生物體的微細(xì)結(jié)構(gòu)。請(qǐng)問(wèn),這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù)為(

A.10B.40C.50D.400

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的__________組合在一起,就構(gòu)成了___________

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】水分進(jìn)入植物體以后的運(yùn)輸途徑是( )

A.在導(dǎo)管和篩管中,沿著葉根的方向運(yùn)輸

B.在篩管中,沿著葉根的方向運(yùn)輸

C.在導(dǎo)管中,沿著根葉的方向運(yùn)輸

D.在導(dǎo)管和篩管中,沿著根葉的方向運(yùn)輸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中,藻類(lèi)植物不具備的是(

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.D.液泡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】苔蘚植物對(duì)空氣中的某種物質(zhì)十分敏感,該物質(zhì)是(

A.二氧化碳B.二氧化硫C.氧氣D.一氧化碳

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】?街谛窔ど仙睿柚返靡钥焖俎D(zhuǎn)移,并得到氧氣和食物,而蟹借附著在身體上的?谧o(hù)自己,它們之間這種互惠互利的關(guān)系屬于(

A.寄生B.捕食C.共生D.競(jìng)爭(zhēng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】將同種小麥的種子,播種在同一農(nóng)田中,長(zhǎng)出的小麥苗有的粗壯,有的長(zhǎng)勢(shì)較弱,結(jié)出的小麥種子大小,數(shù)量都有區(qū)別,這主要體現(xiàn)了小麥(

A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能排出廢物C.能呼吸D.具有遺傳和變異的特性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】從超市買(mǎi)來(lái)的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來(lái),可以延長(zhǎng)儲(chǔ)存的時(shí)間,其主要原因是( 。

A.減少損失B.降低了蒸騰作用

C.抑制了呼吸作用D.保持了溫度

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列植物中,屬于裸子植物的是( )

A.蘇鐵B.卷柏C.牡丹D.海帶

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同步練習(xí)冊(cè)答案