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科目: 來(lái)源:宜城市模擬 題型:填空題

隨著人類對(duì)野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的加強(qiáng)和對(duì)動(dòng)物行為研究工作的深入,人們發(fā)現(xiàn)很多野生動(dòng)物在人工飼養(yǎng)條件下一些重要行為丟失,如野馬只會(huì)在水槽中飲水.為了恢復(fù)野馬在野生條件下飲水能力,把原先導(dǎo)水入槽的橡膠管的拉向水坑,一步步誘導(dǎo)野馬去水坑飲水,從而恢復(fù)野馬的野外生存能力.
材料中人們對(duì)野馬進(jìn)行了野外飲水訓(xùn)練,野馬所形成的水坑飲水行為屬于______行為,這種行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

成年黑猩猩會(huì)利用經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題.當(dāng)香蕉被掛在高處,徒手夠不到時(shí),黑猩猩就會(huì)把幾個(gè)木箱堆疊起來(lái),然后爬到木箱頂上去摘香蕉.請(qǐng)分析回答:
(1)黑猩猩的這種行為從獲得途徑來(lái)看屬于______行為.
(2)剛出生不久的幼黑猩猩能否完成這種行為?______
(3)幼黑猩猩要完成這種行為,需要通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)的積累和______而獲得.
(4)學(xué)習(xí)行為對(duì)動(dòng)物的生存意義是:____________.
魔方格

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

探究題:請(qǐng)閱讀分析下列材料,回答問(wèn)題:
材料一:科學(xué)家做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn).人們把紅薯撒在海灘上使獼猴走出森林,來(lái)到海灘取食紅薯.一只2歲的小猴破天荒地首先學(xué)會(huì)了把紅薯放在水中洗干凈再吃,后來(lái),其它猴子也逐漸學(xué)會(huì)了這種處理紅薯的方法.
材料二:黃面兀鷲遷徙于埃及和西班牙之間,它們?cè)谖靼嘌婪趼延r.在埃及,黃面兀鷲喜歡吃那里的鴕鳥(niǎo)蛋,并可利用工具石塊把蛋砸開(kāi).科學(xué)家在西班牙把兀鷲剛孵化出來(lái)的雛鳥(niǎo)偷來(lái)進(jìn)行封閉式的人工飼養(yǎng),它們從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)鴕鳥(niǎo)蛋.當(dāng)秋季來(lái)臨,所有的兀鷲都返回埃及,科學(xué)家把人工飼養(yǎng)的這只兀鷲放飛,并在它停留的地上放上鴕鳥(niǎo)蛋,人們發(fā)現(xiàn)這只年輕的黃面兀鷲奇跡般地用石塊砸開(kāi)鳥(niǎo)蛋,并把它吃掉.請(qǐng)你分析:
(1)材料一、材料二都說(shuō)明的是動(dòng)物的什么行為?(2分)
(2)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看:“材料一”所表達(dá)的猴子行為是屬于動(dòng)物的什么行為?這種行為是怎么獲得的?對(duì)動(dòng)物來(lái)說(shuō)有何意義?(4分)
(3)從動(dòng)物行為獲得的途徑來(lái)看:“材料二”所表達(dá)的黃面兀鷲行為是屬于動(dòng)物的什么行為?這種行為是由什么決定的?(3分)

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科目: 來(lái)源:奉節(jié)縣模擬 題型:填空題

動(dòng)物的行為分為_(kāi)_____和______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:填空題

蚯蚓在潮濕土壤的______層穴居的原因:因?yàn)槟転轵球咎峁┻m宜的生存、生活的環(huán)境及繁衍的條件,一般包括適宜的______、濕度、氣態(tài)氧、食物和便于避敵的棲息場(chǎng)所等.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

屬于學(xué)習(xí)行為的是( 。
A.動(dòng)物表演B.母獸哺乳C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)D.親鳥(niǎo)育雛

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科目: 來(lái)源:大理州 題型:單選題

下列關(guān)于動(dòng)物行為的描述,錯(cuò)誤的是(  )
A.動(dòng)物的所有行為都是由遺傳物質(zhì)決定的
B.動(dòng)物的行為有利于自身的生存與繁衍
C.動(dòng)物的行為是對(duì)復(fù)雜多變環(huán)境的適應(yīng)性表現(xiàn)
D.動(dòng)物各種各樣的運(yùn)動(dòng)也是動(dòng)物的行為

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列幾種動(dòng)物行為中,屬于先天性行為的是( 。
A.蚯蚓走迷宮
B.失去雛雞的母雞愛(ài)撫小貓
C.獼猴剝皮吃香蕉
D.大山雀偷飲牛奶

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在觀察蚯蚓的過(guò)程中,我們要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓的體表,這其中的道理是( 。
A.有利于食物的消化和吸收
B.濕潤(rùn)的體表有利于蚯蚓進(jìn)行呼吸
C.可以減少體內(nèi)水分的蒸發(fā),防治蚯蚓死亡
D.濕潤(rùn)的體表可以減少于地面的摩擦力,有利于爬行

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列屬于先天性行為的一組是( 。
A.大雁南飛  公雞報(bào)曉  驚弓之鳥(niǎo)
B.狗辨主客 尺蠖擬態(tài)  鸚鵡學(xué)舌
C.螞蟻搬家   蜘蛛結(jié)網(wǎng)  孔雀開(kāi)屏
D.貓捉老鼠  黃牛耕地  老馬識(shí)途

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同步練習(xí)冊(cè)答案