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科目： 來源：期末題 題型：單選題

下列各項，屬于動物社會行為的是
[     ]
A．母雞帶領一群小雞在覓食
B．山洞中住有一大群蝙蝠
C．蜂王從小到老全由工蜂喂養(yǎng)
D．草原上生活著大批食草動物

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科目： 來源：廣東省同步題 題型：單選題

下列關于動物行為的說法不正確的是
[     ]
A．蠶喜歡取食桑葉是先天性行為
B．白蟻群體的各種成員對于維持群體的生活都是必須的
C．狒狒群體等級高對等級低的個體十分不利
D．新生嬰兒會吃奶是先天性行為

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

蜜蜂告訴伙伴蜜源方向和距離的“語言”是
[     ]
A．觸覺
B．聲音
C．舞蹈
D．激素

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

阿爾卑斯狒狒組成的“等級社會”中的“首領”是
[     ]
A．強健的雌狒狒
B．年長的老狒狒
C．強健的雄狒狒
D．以上都可以

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

下列各項不屬于動物社會行為重要特征的是
[     ]
A．群體內部有一定的組織
B．成員之間有明確地分工
C．同一群體個體之間的相互識別
D．群體中形成等級

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

研究動物行為的目的在于認識和利用____，控制和消除____。

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

蜜蜂的群體由蜂王、雄峰、工蜂組成，不同成員之間分工合作，這說明蜜蜂是一系列的動物的_________。

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科目： 來源：同步題 題型：連線題

連線題將下面相對應的內容用線連起來。
①蛇追青蛙                  A．取食行為         a．螞蟻搬運昆蟲
②喜鵲筑巢 B．防御行為 b．家鴿育雛
③枯葉蝶酷似枯葉 C．繁殖行為 c．烏賊釋放墨汁
④雄雞相互打斗 D．遷徙行為 d．兩只雄羊爭斗
⑤北雁南飛 E．攻擊行為 e．鯨魚洄游
⑥黑猩猩聚群生活 F．社群行為 f．一群蜂在一個蜂巢內生活

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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

動物行為的產生，主要受神經系統(tǒng)的調控，同時也受身體內部激素的調控。
[     ]

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科目： 來源：同步題 題型：判斷題

社群行為使動物更好地適應生活環(huán)境、維持個體和種族的生存。
[     ]

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同步練習冊答案