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科目: 來源:汕頭 題型:單選題

下列生物可產生抗生素的是(  )
A.細菌B.青霉C.病毒D.酵母菌

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科目: 來源:汕頭 題型:填空題

水綿能夠制造有機物,草履蟲能凈化水體,枯草桿菌能使梨和香蕉腐爛,這三種生物中,______可以作為分解者參與生物圈的物質循環(huán).

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科目: 來源:淄博 題型:單選題

下列敘述中正確的是(  )
A.霉菌都是對人體不利的,如黃曲霉可能致癌
B.酵母菌只能生活在有氧環(huán)境中
C.春天可以到野外采食真菌,野外的真菌鮮美,可以隨意食用
D.蘑菇和腐生細菌一樣,能分解枯枝敗葉,有利于自然界中的物質循環(huán)

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科目: 來源:豐都縣 題型:單選題

真菌的特征是( 。
①細胞內沒有成形的細胞核         ②細胞內有真正的細胞核       ③能產生抱子,孢子能發(fā)育成新個體    
④通過分裂方式繁殖后代           ⑤細胞內沒有葉綠體.
A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑤D.②④⑤

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

人患足癬是由于在足表面皮膚有哪種微生物寄生( 。
A.細菌;B.病毒C.真菌D.寄生蟲

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

青藏高原海拔3500米以上生長的冬蟲夏草屬于哪種生物(  )
A.植物B.昆蟲C.真菌D.細菌

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

冬蟲夏草是一味名貴中藥.蟲草的幼蟲在土壤中越冬時,被蟲草屬真菌侵入體內,菌絲逐漸充滿蟲體而變成菌核,使蟲體內部被破壞,僅殘留外表,夏季菌核萌發(fā),幼蟲口或頭部長出有柄的子座,因而似直立的小草.這種真菌與幼蟲的關系是(  )
A.共生B.寄生C.競爭D.捕食

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

下列生物中能產生抗生素的是( 。
A.青霉B.曲霉C.酵母菌D.毛霉

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科目: 來源:淄博一模 題型:解答題

驗證酵母菌的發(fā)酵作用,某小組的同學設計了兩組實驗方案.他們的共同點是:相同的玻璃瓶子兩只,分為甲乙兩組,分別加入等量的溫開水,每組按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物質后,將相同的氣球套在瓶口.放于溫暖的環(huán)境中,一段時間后觀察.
方案一、甲組瓶內加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內只加入與甲組等量的蔗糖,不加干酵母.
方案二、甲組瓶內加入一定量的干酵母和蔗糖,乙組瓶內只加入與甲組等量的干酵母,不加蔗糖.
(1)、預期甲乙兩組的實驗現(xiàn)象:
方案一、______.
方案二、______.
(2)、你認為哪個方案更合理?______.
理由是______.
(3)、酵母菌發(fā)酵產生的氣體是______.
如何證明?______.
魔方格

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科目: 來源:南平質檢 題型:單選題

醫(yī)療中常用的慶大霉素是由下列哪種微生物產生的?(  )
A.酵母菌B.青霉C.乳酸菌D.放線菌

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同步練習冊答案