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科目： 來源：不詳 題型：單選題

蟾蜍發(fā)育過程中，能用肺呼吸的是（　�。�

A．受精卵

B．蝌蚪

C．成體

D．蝌蚪和成體

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

青蛙生殖發(fā)育的特點是（　�。�
（1）體外受精（2）卵生（3）變態(tài)發(fā)育（4）體內(nèi)受精（5）體內(nèi)發(fā)育．

A．（1）（2）（5）

B．（1）（2）（3）

C．（2）（4）（5）

D．（2）（3）（4）

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科目： 來源：同步題 題型：連線題

將鳥受精卵的下列結(jié)構(gòu)與其功能用線連接起來。

①卵殼
②卵殼膜	A．將來發(fā)育為雛鳥
③胚盤	B．保護作用
④卵白	C．供給胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)
⑤卵黃

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科目： 來源：山東省會考題 題型：單選題

青蛙不能成為真正的陸生動物的原因是

[ ]

A．體溫不恒定
B．生殖離不開水
C．皮膚輔助呼吸
D．變態(tài)發(fā)育

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科目： 來源：同步題 題型：填空題

“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”。春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏，如果尋聲找去，你會發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對。不久，如果你再來，會在水中看到小蝌蚪。繼續(xù)觀察下去，你還會看到小蝌蚪那魔術(shù)般的外形變化過程。你知道其中的原因嗎？試分析回答：

(1)雄蛙的鳴叫是為了                               ；
(2)雌雄蛙抱對有什么意義？                                     ；
(3)小蝌蚪長得不像“媽媽”，而像一條小魚。猜猜看，小蝌蚪在水中用什么進行呼吸？              。
(4)小蝌蚪經(jīng)過魔術(shù)般的變化，最后變成蛙。你能寫出青蛙的發(fā)育全過程嗎？（請用箭頭和發(fā)育階段名稱表示）                                                 。

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科目： 來源：專項題 題型：單選題

小麥和青蛙個體發(fā)育的起點都是

[ ]

A．卵細胞的成熟
B．精子的成熟
C．受精卵
D．胚或胚胎

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科目： 來源：同步題 題型：讀圖填空題

如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①]________，[②]_________，[③]_________幼蛙和[④]________四個時期。
（2）這種發(fā)育方式叫做___________。
（3）②時期的青蛙幼體用_______呼吸，生活在水中。
（4）④時期的青蛙用_________呼吸，_________輔助呼吸。

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科目： 來源：同步題 題型：單選題

兩棲動物的幼體發(fā)育成成體要經(jīng)過

[ ]

A．變態(tài)發(fā)育
B．不完全變態(tài)發(fā)育
C．完全變態(tài)發(fā)育
D．完全變態(tài)和不完全變態(tài)發(fā)育

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科目： 來源：不詳 題型：單選題

青蛙是一種兩棲動物，它的生殖方式是（　�。�