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科目： 來源： 題型：判斷題

胎兒在發(fā)育過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧，是通過胎盤從母體獲得的；胎兒每時每刻產(chǎn)生的二氧化碳等廢物，也是通過胎盤經(jīng)母體排出的．

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“生物圈Ⅱ”實驗的進(jìn)行，說明人類現(xiàn)在無法在生物圈外建造一個適合人類生存的獨立環(huán)境．

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科目： 來源： 題型：判斷題

只要給生物空氣和陽光，生物就能成活

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口腔有初步消化的作用，能消化淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。饅頭變甜就是最好的證明。

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科目： 來源： 題型：判斷題

病毒對人類只有害處沒有益處．

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干蘑菇的保存方法是脫水法．

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科目： 來源： 題型：判斷題

失去雛鳥的美國紅雀，總是給魚池邊張口求食的金魚喂食，這是紅雀的先天性行為。

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會飛的都是鳥類。

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科目： 來源： 題型：判斷題

當(dāng)某些動物的數(shù)量過多時，也會對植物造成危害．

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科目： 來源： 題型：判斷題

所有鳥類都善于飛行，所有陸地上生存的動物都善于奔跑。

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同步練習(xí)冊答案