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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于探究得到的結(jié)論的敘述中正確的是( 。
A.結(jié)論一定與假設(shè)相符
B.結(jié)論與假設(shè)不符時(shí)一定是錯(cuò)的
C.結(jié)論一定與假設(shè)不符
D.結(jié)論與假設(shè)不符時(shí)可能是對(duì)的

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科目: 來(lái)源: 題型:

顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)最常用的儀器,以下問(wèn)題在你的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能會(huì)遇到,你是如何解決的?

(1)如果目鏡上標(biāo)有10X,物鏡上標(biāo)有40X,則在顯微鏡下觀察到物象放大了______倍。

(2)如果你在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“P”字母,那么在玻片上寫(xiě)的字母是______。

(3)若視野中要觀察的物象位于右下角,應(yīng)將玻片向_____方向移動(dòng),使物象移到視野中央。

(4)當(dāng)你發(fā)現(xiàn)視野中有一污點(diǎn),如果移動(dòng)玻片和目鏡,污點(diǎn)均不動(dòng),那么你認(rèn)為污點(diǎn)可能在______上。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列哪項(xiàng)不屬于模擬實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)( 。
A.可解決不能直接或間接用實(shí)驗(yàn)解決的問(wèn)題
B.與直接實(shí)驗(yàn)相比,可節(jié)約時(shí)間,如種子的萌發(fā)
C.可大大節(jié)約資源,資金,提高效率
D.模擬實(shí)驗(yàn)的結(jié)論完全可靠

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

假設(shè)與實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定是相同的.______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

用觀察法研究動(dòng)物的行為,必須讓動(dòng)物( 。
A.在自然狀態(tài)下B.在人為控制狀態(tài)下
C.在養(yǎng)殖情況下D.在實(shí)驗(yàn)條件下

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

探究霉菌的生長(zhǎng)是否需要水分.
(1)提出問(wèn)題:______
(2)作出假設(shè):______
(3)制定計(jì)劃:把甲、乙兩片完全相同的面包片分別放到兩個(gè)干凈的紙盤(pán)里.將甲用水浸濕,乙保持______.把這兩片面包在空氣中靜置一小時(shí)后,分別放入兩個(gè)密封袋中,放在______的地方培養(yǎng).每天觀察密封袋中面包,做好記錄.
(4)預(yù)期的結(jié)果.
甲:______.
乙:______.
(5)如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果和預(yù)期結(jié)果相同,則實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年年初我省部分地區(qū)發(fā)生干旱,為掌握旱災(zāi)對(duì)糧食生產(chǎn)造成的損失,應(yīng)采用的方法是(  )
A.模擬實(shí)驗(yàn)B.實(shí)驗(yàn)法C.調(diào)查法D.觀察法

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科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你把下列生物與它的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)或生理特征相對(duì)應(yīng):

①家鴿                                A.體表有許多環(huán)節(jié)組成

②蚯蚓                                B.單細(xì)胞生物,沒(méi)有成形的細(xì)胞核

③家兔                                C.胎生、哺乳

④細(xì)菌                                D.無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)

⑤真菌                                E.前肢變成翼

⑥病毒                                F.個(gè)體較大的種類、能產(chǎn)生孢子

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某學(xué)校的兩位同學(xué)對(duì)學(xué)校廢紙?zhí)幚懋a(chǎn)生了分歧,甲說(shuō)可以用焚燒法,速度快.乙反對(duì)這種方法,他設(shè)想土埋法,利用細(xì)菌、真菌分解廢紙.為了證明他的想法是正確,他擬定了三個(gè)方案,把同類廢紙分為A、B兩組(紙保持潮濕):
①將A組放在無(wú)菌土中,B組放在自然條件下.
②將A組滅菌后放在無(wú)菌的土中,B組放在自然條件下.
③將A、B兩組都進(jìn)行滅菌處理,A組放在無(wú)菌土中,B組接種細(xì)菌后放在無(wú)菌的土中
請(qǐng)回答:
(1)你贊成甲還是乙的方法?為什么?______
(2)A、B兩組為什么要用相同類型的廢紙?______
(3)使廢紙保持潮濕,理由是:______
(4)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)方案③比較好,你能說(shuō)說(shuō)這是為什么?______.

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科目: 來(lái)源: 題型:

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)分析解釋狼的進(jìn)化過(guò)程:

(1)狼群中存在不同種類的個(gè)體,有的跑的快,有的跑的慢,這說(shuō)明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。

(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對(duì)狼起了選擇作用,而且這種作用是______的,它決定著生物進(jìn)化的______。

(3)狼的進(jìn)化過(guò)程是通過(guò)______實(shí)現(xiàn)的。

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