科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題

（1）A系統(tǒng)是

消化

消化

系統(tǒng)，B系統(tǒng)是

呼吸

呼吸

系統(tǒng)，C系統(tǒng)是

泌尿

泌尿

系統(tǒng)．
（2）上述各生理活動(dòng)都是在

神經(jīng)

神經(jīng)

系統(tǒng)和

內(nèi)分泌

內(nèi)分泌

系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下進(jìn)行的．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是一位科學(xué)家曾做過(guò)的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

反射

反射

．
（2）圖

1

1

表示非條件反射，圖

4

4

表示條件反射．
（3）圖①中的食物是

非條件

非條件

刺激，圖④中的鈴聲是

條件

條件

刺激．
（4）建立條件反射的重要條件是使之與

非條件刺激

非條件刺激

多次結(jié)合．
（5）如果對(duì)圖④中的狗只給鈴聲，不給食物，多次之后，會(huì)出現(xiàn)

對(duì)鈴聲刺激狗不再分泌唾液

對(duì)鈴聲刺激狗不再分泌唾液

．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是尿液形成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在尿的形成過(guò)程中，濾過(guò)作用發(fā)生在

1腎小球

1腎小球

，濾過(guò)的液體進(jìn)入

2腎小囊

2腎小囊

中，形成

原尿

原尿

；重吸收作用發(fā)生在

3腎小管

3腎小管

，重吸收的成分有部分

無(wú)機(jī)鹽

無(wú)機(jī)鹽

，大部分

水

水

，全部

葡萄糖

葡萄糖

等．
（2）某人到醫(yī)院檢查尿液時(shí)，發(fā)現(xiàn)尿液中有葡萄糖，此人腎臟的

腎小管

腎小管

可能發(fā)生了病變；也有可能是此人的

胰島

胰島

素分泌

不足

不足

所致．

科目： 來(lái)源： 題型：

（1）人血涂片在顯微鏡下觀察，如圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：當(dāng)人體受到病菌感染，出現(xiàn)炎癥時(shí)，

白

白

細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增高，集中到受感染的地方，吞噬病菌，此免疫屬于

非特異性

非特異性

免疫．
（2）患過(guò)水痘的同學(xué)，以后就不再患水痘了，因?yàn)榛歼^(guò)水痘的同學(xué)的體內(nèi)產(chǎn)生了

抗體

抗體

，它是受到水痘病毒的刺激后產(chǎn)生的，水痘病毒是

抗原

抗原

，此免疫屬于

特異性

特異性

免疫．

科目： 來(lái)源： 題型：