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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?南京)青春期身體各個(gè)器官都已經(jīng)發(fā)育成熟,可以生育(
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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?宜昌)青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期.

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科目: 來(lái)源: 題型:

一個(gè)人的生命開(kāi)始于嬰兒的出生.
B
B

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?十堰)當(dāng)血液流經(jīng)下列哪種血管的時(shí)侯,才能夠與其它組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換?( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

臨床上根據(jù)病人病情的需要,有針對(duì)性的選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進(jìn)行輸血.對(duì)于貧血、大面積燒傷、血小板功能低下者,應(yīng)分別輸入的血液成分是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離.這是什么的特性.( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

當(dāng)我們的皮下或牙齦容易出血時(shí)應(yīng)補(bǔ)充( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

正常人的下列血管及心臟各腔內(nèi),流的為含氧豐富、顏色鮮紅的血的是( 。
 ①肺動(dòng)脈  ②左心房  ③腔靜脈 ④肺靜脈  ⑤右心室  ⑥主動(dòng)脈  ⑦右心房 ⑧左心室.

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科目: 來(lái)源: 題型:

氧與血紅蛋白的結(jié)合發(fā)生在何處的毛細(xì)血管中( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

氣管和支氣管內(nèi)表面黏膜的纖毛擺動(dòng)的作用是( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案