相關(guān)習(xí)題
 0  19958  19966  19972  19976  19982  19984  19988  19994  19996  20002  20008  20012  20014  20018  20024  20026  20032  20036  20038  20042  20044  20048  20050  20052  20053  20054  20056  20057  20058  20060  20062  20066  20068  20072  20074  20078  20084  20086  20092  20096  20098  20102  20108  20114  20116  20122  20126  20128  20134  20138  20144  20152  150026 

科目: 來源: 題型:

下圖是血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請結(jié)合圖回憶并回答.

(1)圖中所示血管是
毛細(xì)
毛細(xì)
血管,這種血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是:
管壁非常薄,只有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成;官腔窄,只允許紅細(xì)胞呈單行通過.
管壁非常薄,只有一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成;官腔窄,只允許紅細(xì)胞呈單行通過.

(2)圖中紅細(xì)胞是成熟的,它沒有
細(xì)胞核
細(xì)胞核
(一種細(xì)胞結(jié)構(gòu));富含血紅蛋白,該物質(zhì)的特點(diǎn):
在氧氣含量高的地方容易與氧氣結(jié)合,在氧氣含量低的地方容易與氧氣分離
在氧氣含量高的地方容易與氧氣結(jié)合,在氧氣含量低的地方容易與氧氣分離

(3)從圖中可以看出,組織細(xì)胞產(chǎn)生的“二氧化碳”的大部分和“其他廢物”進(jìn)入血液后主要被
血漿
血漿
運(yùn)走.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖表示人的消化系統(tǒng)及食物通過人體消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被化學(xué)消化的程度,字母代表組成消化道順序排列的各個器官.據(jù)圖示回答:

(1)A、B、C、D代表了消化道組成中的
口腔、食道、胃、小腸
口腔、食道、胃、小腸
等器官.
(2)曲線甲是
脂肪
脂肪
的消化,曲線丙是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
的消化.
(3)在①的位置上多了
麥芽糖
麥芽糖
(-種物質(zhì)).麥芽糖最終被消化成葡萄糖才能被吸收.
(4)肝臟分泌的膽汁是從D外進(jìn)入消化道;能消化淀粉的器官是
A、D
A、D
(填字母)
(5)在探究“饅頭在口腔中的變化”實(shí)驗中,有的同學(xué)直接把準(zhǔn)備好的三支試管放入滾燙的熱水中,5分鐘后再滴加碘液,則三支試管的變色情況是
均變藍(lán)
均變藍(lán)

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下圖是受精后胚胎發(fā)育的示意圖,請你據(jù)圖完成問題:

(1)卵細(xì)胞是由
[2]卵巢
[2]卵巢
產(chǎn)生的,卵細(xì)胞與精子結(jié)合的部位是
[3]輸卵管
[3]輸卵管
,胚胎發(fā)育的場所是
[1]子宮
[1]子宮

(2)胚胎在懷孕8周左右發(fā)育成胎兒,但一般要到懷孕第
40
40
周時,才發(fā)育成熟,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排出,這個過程叫
分娩
分娩

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

下面關(guān)于“饅頭在口腔中的消化”探究實(shí)驗的敘述中,正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

田徑運(yùn)動員在參加國際比賽前,要集中一段時間到海拔較高的昆明訓(xùn)練,主要原因是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

人在患重感冒時,鼻腔堵塞,往往要用嘴呼吸.在這種情況下,早上醒來時會覺得嗓子非常干,這說明了(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

有些青春期少女為了保持體形,束胸、束腰,從而影響身體的正常發(fā)育,主要的影響是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

通過血管的學(xué)習(xí),你認(rèn)為我們手臂上的一條條的“青筋”是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

炎熱的夏天,某同學(xué)面部長了一個癤子,癤子頂端出現(xiàn)了一個“膿頭”,這個“膿頭”主要由什么構(gòu)成( 。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

毛細(xì)血管與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)有( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案