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科目: 來源: 題型:

如圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:

(1)根尖的細(xì)胞終生保持分裂能力,這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織,叫做[
C
C
]
分生組織
分生組織

(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡(luò),能夠輸導(dǎo)
有機(jī)物
有機(jī)物
無機(jī)物
無機(jī)物
,屬于[
D
D
]
輸導(dǎo)組織
輸導(dǎo)組織

(3)葉肉的細(xì)胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養(yǎng)物質(zhì),屬于[
B
B
]
營養(yǎng)組織
營養(yǎng)組織

(4)[
A
A
]
保護(hù)組織
保護(hù)組織
具有保護(hù)柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的
表面
表面

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科目: 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞平面結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答.
(1)請寫出標(biāo)號所示結(jié)構(gòu):
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
;②
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
;③
細(xì)胞核
細(xì)胞核
;④
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
;⑤
液泡
液泡
;⑥
葉綠體
葉綠體

(2)在光學(xué)顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[
2
2
]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜

(3)植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別在于:植物細(xì)胞有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
、
液泡
液泡
、
葉綠體
葉綠體
,而動物細(xì)胞沒有.一般都分布在植物體的
葉片上
葉片上

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科目: 來源: 題型:

圖是森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分中,生產(chǎn)者是
,消費者
兔、狐、鼠、鷹、蛇
兔、狐、鼠、鷹、蛇
,此外還包括圖中未畫出的分解者,主要包括
細(xì)菌
細(xì)菌
真菌
真菌
兩大類生物.
(2)此圖中共有
5
5
條食物鏈,最長的食物鏈由
4
4
種生物構(gòu)成.
(3)寫出一條最長的食物鏈:
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

(4)此生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最多的生物是:

(5)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量與所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
.如果老鷹、蛇、狐貍得到保護(hù),數(shù)量增加,則該生態(tài)系統(tǒng)中
數(shù)量會增加.

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科目: 來源: 題型:

把結(jié)構(gòu)和功能用線段連接起來
(1)上皮組織                a、產(chǎn)生興奮,傳導(dǎo)興奮
結(jié)締組織                b、收縮和舒張
肌肉組織                c、保護(hù)、分泌
④神經(jīng)組織                d、支持、連接、保護(hù)、營養(yǎng)
(2)細(xì)胞膜                  a、動力車間
葉綠體                  b、控制物質(zhì)進(jìn)出
線粒體                  c、遺傳信息庫
④細(xì)胞核                  d、使光能變成化學(xué)能
(3)牛吃草                  a、應(yīng)激性
向日葵向著太陽           b、攝取營養(yǎng)
植物的開花結(jié)果           c、繁殖
④人體的排汗              d、新陳代謝.

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科目: 來源: 題型:

下列屬于生產(chǎn)者與消費者之間關(guān)系的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?泰安)細(xì)胞分裂過程中,最先分裂的結(jié)構(gòu)是( 。

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科目: 來源: 題型:

在生物圈中,人屬于(  )

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科目: 來源: 題型:

下列現(xiàn)象中,能說明生物適應(yīng)環(huán)境的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2009?濟(jì)寧)當(dāng)?shù)捅剁R換為高倍鏡后( 。

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科目: 來源: 題型:

(2009?宜興市)不同概念范圍有大。铝嘘P(guān)于染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系,正確的是.

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同步練習(xí)冊答案