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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)把圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置放在陽(yáng)光下,以探究植物進(jìn)行光合作用必需的某種原料.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的光合作用的原料是
二氧化碳
二氧化碳

(2)在實(shí)驗(yàn)中使用石灰水的目的是
檢測(cè)二氧化碳是否存在
檢測(cè)二氧化碳是否存在

(3)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前需要把植株放在黑暗處一晝夜,其目的是
使植物葉片中所含的淀粉運(yùn)走耗盡
使植物葉片中所含的淀粉運(yùn)走耗盡

(4)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)是
玻璃瓶以外的葉片
玻璃瓶以外的葉片

(5)如果利用本植株來(lái)驗(yàn)證植物的葉片是植物蒸騰失水的主要部位,請(qǐng)寫出你的設(shè)計(jì)方案:
取兩個(gè)長(zhǎng)勢(shì)基本相同的枝條,剪去其中一個(gè)枝條上的大部分(或全部)葉片;分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口,一段時(shí)間后觀察比較兩個(gè)塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況
取兩個(gè)長(zhǎng)勢(shì)基本相同的枝條,剪去其中一個(gè)枝條上的大部分(或全部)葉片;分別用透明塑料袋套住并扎緊袋口,一段時(shí)間后觀察比較兩個(gè)塑料袋內(nèi)壁上水珠的情況

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)某人做了如下實(shí)驗(yàn):將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于工業(yè)污染區(qū)和沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū).經(jīng)過(guò)一段時(shí)間以后,將所釋放的樺尺蛾盡量回收,計(jì)算其數(shù)目,結(jié)果如表:
地區(qū) 淺色樺尺蛾 深色樺尺蛾
釋放數(shù) 回收數(shù) 釋放數(shù) 回收數(shù)
工業(yè)污染區(qū) 64 16 154 8 2
沒(méi)有污染的非工業(yè)區(qū) 393 158 40 6 19
(1)樺尺蛾的體色在遺傳學(xué)上叫做
性狀
性狀

(2)樺尺蛾的個(gè)體發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段,我們把這種發(fā)育過(guò)程叫做
完全變態(tài)發(fā)育
完全變態(tài)發(fā)育

(3)在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾的回收率比較高,在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾的回收率比較高,這說(shuō)明樺尺蛾對(duì)環(huán)境具有
適應(yīng)性
適應(yīng)性

(4)如果嚴(yán)厲禁止污染,使工廠的排煙量大大減少.請(qǐng)你預(yù)測(cè),樺尺蛾的類型將產(chǎn)生怎樣的變化?
淺色樺尺蛾數(shù)量增加
淺色樺尺蛾數(shù)量增加

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目,演員們優(yōu)雅曼妙的舞姿、美侖美奐的造型給觀眾帶來(lái)了視覺(jué)的享受和心靈的震撼.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng)有4位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)手語(yǔ)老師的手勢(shì)通過(guò)演員們視網(wǎng)膜上的
感光細(xì)胞
感光細(xì)胞
轉(zhuǎn)化為神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)
視神經(jīng)
視神經(jīng)
傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺(jué).
(2)演員們完成復(fù)雜的舞蹈動(dòng)作,主要依靠
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是
反射
反射

(3)她們克服了常人難以想象的困難,通過(guò)長(zhǎng)期艱苦的訓(xùn)練,才取得了今天的成就.說(shuō)明她們?cè)谛睦砩夏軌虮3?!--BA-->
積極向上的心態(tài)
積極向上的心態(tài)

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?濟(jì)源)科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理,形成了下列的排序圖.請(qǐng)分析回答:

(1)從圖中可以看出,在人的體細(xì)胞中,染色體是
成對(duì)
成對(duì)
存在的.
(2)根據(jù)染色體組成可以判斷,乙為
性的染色體組成.
(3)甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有
23
23
條染色體.
(4)對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體.遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做
變異
變異

(5)若甲、乙是一對(duì)夫婦,第一胎生的是女孩,假如他們?cè)偕诙ィ泻⒌目赡苄约s為
50%
50%

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)90年代,陳章良教授成功地將固氮基因整合到了小麥DNA分子中,他利用的生物技術(shù)是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)在森林古猿進(jìn)化成人的過(guò)程中,下列哪一項(xiàng)是人類的主要標(biāo)志?( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2011?德州)在分類學(xué)上,小麥和玉米是同科不同屬,小麥與大豆是同門不同綱.下列說(shuō)法正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)生活在亞洲叢林中的鼴鼠在伸展四肢的時(shí)候,可以看到其身體兩側(cè)的皮膚延伸成飛膜.由此可推測(cè)鼴鼠的運(yùn)動(dòng)方式是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)如果將草履蟲和紅細(xì)胞一同放在淡水中,那么(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2005?德州)劉媽把從集市上買來(lái)的新鮮蔬菜用保鮮袋裝起來(lái),她說(shuō)這樣做可以延長(zhǎng)蔬菜儲(chǔ)存的時(shí)間.想一想劉媽這樣做的依據(jù)是( 。

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