（2011?濱州）2011年3月11日，日本近海發(fā)生了9.0 級強烈地震和海嘯，并引發(fā)核電站爆炸．給日本人民帶來了巨大的災(zāi)難和損失．強震發(fā)生后，中國派出的救援人員及時趕赴日本，并送去了大量救援物資．假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場的救援者，請根據(jù)所學(xué)知識解答下列問題：
（1）如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血，血液呈鮮紅色，噴射狀流出，可以判斷是血管出血，應(yīng)在病人受傷血管的近心端止血．
（2）如果遇到失血過多的人，應(yīng)按照輸的原則，及時給予輸血救治．
（3）給病人打針、服藥前，一定要認(rèn)真閱讀藥品的，不能盲目用藥．
（4）為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行，防疫人員對生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒，這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的．
（5）為防止災(zāi)區(qū)的兒童得病，醫(yī)生給他們注射疫苗，使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的，從而具有抵抗某些疾病的能力，這種免疫類型屬于免疫．
（6）日本的地震及海嘯引發(fā)了核輻射，致使某些中國人瘋狂地購買碘鹽，雖然碘是合成激素的主要原料，但專家解釋：食用碘鹽對預(yù)防核輻射的作用并不大，相反食用過多還會帶來其他危害，最終“搶鹽”事件得以平息．

（2012?科左中旗模擬）實驗法是生物科學(xué)研究的重要方法．請根據(jù)實驗回答：
（1）制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片時，撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮．
（2）觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片使用的是顯微鏡．顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖中，指示的是物鏡．
（3）用顯微鏡觀察時，首先要調(diào)節(jié)[⑤]，使鏡筒下降．
（4）用顯微鏡觀察制作好的洋蔥表皮細(xì)胞臨時裝片，如果使用的目鏡為10×，物鏡為20×，則顯微鏡觀察的放大倍數(shù)是倍．

（2011?臨沂）回答下列有關(guān)實驗的問題：

（1）圖甲是探究“根的什么部位生長最快”的實驗，選用的是綠豆的幼根，第一天，先對所選幼根進(jìn)行標(biāo)記，標(biāo)記的方法是．通過本實驗得出的結(jié)論是：根生長最快的部位是．
（2）在驗證植物呼吸作用時，將燃燒的蠟燭放入乙裝置內(nèi)，蠟燭熄滅，說明．實驗在設(shè)計上的明顯不足是．
（3）圖丙示“測定人的反應(yīng)速度”實驗，能夠反應(yīng)受測者的反應(yīng)速度的數(shù)值為．

（2011?鄰水縣）如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)各成分的關(guān)系圖．請據(jù)圖回答問題：
（1）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是，消費者是，細(xì)菌和真菌作為，在自然界中起到分解動植物遺體，參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用．
（2）生物進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自能．
（3）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中上一條食物鏈：．

（2012?科左中旗模擬）根據(jù)植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，我們可以將植物分為四大類群，它們在進(jìn)化歷程中由低級到高級的順序是、、、．前三大植物通常依靠來繁殖后代，最后一類可能過產(chǎn)生的來繁殖后代．

（2005?南充）基因有顯性和隱性之分．當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因，一個是顯性、一個是隱性時，只有控制的性狀才會表現(xiàn)出來．

（2012?科左中旗模擬）具有社會行為的動物，群體內(nèi)部往往形成一定的，成員之間有明確的，有的群體中還形成等級．這是社會行為的重要特征．

（2012?科左中旗模擬）動物對于一個生態(tài)系統(tǒng)來說是很重要的，這是因為（　�。�

（2012?科左中旗模擬）下列關(guān)于芽孢的敘述，不正確的是（　　）

（2012?科左中旗模擬）動物行為最復(fù)雜的動物是（　�。�