相關(guān)習(xí)題
 0  21557  21565  21571  21575  21581  21583  21587  21593  21595  21601  21607  21611  21613  21617  21623  21625  21631  21635  21637  21641  21643  21647  21649  21651  21652  21653  21655  21656  21657  21659  21661  21665  21667  21671  21673  21677  21683  21685  21691  21695  21697  21701  21707  21713  21715  21721  21725  21727  21733  21737  21743  21751  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

(2010?菏澤)下列對(duì)生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述,不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?鎮(zhèn)江)將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷(見右圖).在陽(yáng)光下照射4小時(shí)后,取下該葉片脫色,加碘液處理,葉片的上半部呈棕黃色,下半部呈藍(lán)黑色.這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明光合作用需要( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2008?鎮(zhèn)江)泌尿系統(tǒng)最主要的器官是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?巢湖)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞的主要區(qū)別在于( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2012?杭州)將一些能較好吸收和發(fā)射紅外線的納米級(jí)金屬氧化物(如氧化鐵、氧化鋁、氧化鋅等)通過(guò)特殊工藝織人造纖維,然后用該種纖維制成的內(nèi)衣,稱之為紅外保暖內(nèi)衣.對(duì)于紅外保暖內(nèi)衣和普通保暖內(nèi)衣在人體運(yùn)動(dòng)時(shí),通氣和散熱的效果比較,某人設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn):
①上午某時(shí)間穿紅外保暖內(nèi)衣,跳繩前測(cè)前胸體表溫度,跳繩10分鐘,再次測(cè)前胸體表溫度.
②下午某時(shí)間同一人穿普通保暖內(nèi)衣(假設(shè)普通保暖內(nèi)衣和紅外保暖內(nèi)衣除材質(zhì)不同外,其余都相同),在通風(fēng)狀況相同的同一房間里,重復(fù)上午相同的實(shí)驗(yàn)步驟.
③比較上、下午跳繩前后的體表溫度變化量,得出兩種保暖內(nèi)衣通氣散熱效果強(qiáng)弱結(jié)論.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)洗滌紅外保暖內(nèi)衣時(shí),不宜選用的洗滌劑是
弱酸性洗滌劑
弱酸性洗滌劑
.(選填“弱酸性洗滌劑”、“弱堿性洗滌劑”、“中性洗滌劑”)
(2)若該人跳繩后腿部發(fā)酸,是因?yàn)榧∪饧?xì)胞進(jìn)行了
無(wú)氧呼吸
無(wú)氧呼吸

(3)有人認(rèn)為根據(jù)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果不可靠,你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中變量控制不嚴(yán)密的地方是
實(shí)驗(yàn)時(shí)間不同
實(shí)驗(yàn)時(shí)間不同
、
跳繩10分鐘
跳繩10分鐘
.(寫兩點(diǎn))
(4)為了得出更可靠的結(jié)論,請(qǐng)寫出你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)最需改進(jìn)的具體方面(寫一點(diǎn))
應(yīng)改為同時(shí)在上午測(cè)或同時(shí)在下午測(cè)、跳繩十分鐘應(yīng)改成相同的次數(shù)
應(yīng)改為同時(shí)在上午測(cè)或同時(shí)在下午測(cè)、跳繩十分鐘應(yīng)改成相同的次數(shù)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?杭州)如圖表示人的個(gè)體發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)丁由甲細(xì)胞發(fā)育而來(lái).則甲細(xì)胞的名稱是
受精卵
受精卵

(2)由乙形成丙,細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)分裂、
生長(zhǎng)
生長(zhǎng)
分化
分化
的變化.
(3)甲到丁的過(guò)程,其同化作用
大于
大于
(選填“大于”、“小于”或“等于”)異化作用.
(4)丁要完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng),需要在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
激素
激素
的調(diào)節(jié)下實(shí)現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?杭州)細(xì)菌性痢疾是一種由細(xì)菌引起的疾病.
(1)如圖1所示的3種細(xì)胞結(jié)構(gòu),最有可能是細(xì)菌性痢疾病原體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是
C
C
,你認(rèn)為這種細(xì)胞是細(xì)菌的主要依據(jù)是
有細(xì)胞壁,但無(wú)成形的細(xì)胞核
有細(xì)胞壁,但無(wú)成形的細(xì)胞核

(2)細(xì)菌性痢疾屬于消化道傳染病,主要通過(guò)
飲水、食物
飲水、食物
傳播.其病原體經(jīng)口進(jìn)入消化道后,大部分被胃酸殺滅,人體的這種生理功能稱為
非特異性
非特異性
免疫.
(3)治療急性細(xì)菌性痢疾往往需要口服或靜脈滴注抗菌藥物.若口服抗菌藥物,藥物到達(dá)小腸的路徑是口~咽~
食道
食道
~胃~小腸;若靜脈滴注,抗菌藥物從體靜脈進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)發(fā)病部位,此過(guò)程中抗菌藥物依次通過(guò)心臟各腔(如圖2)的順序是
B
B

A.①→②→…→③→④B.③→④→…→①→②
C.①→②→…→④→③D.③→④→…→②→①

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?杭州)科學(xué)課本上“食物與能量”的教學(xué)內(nèi)容中,為了比較體內(nèi)不同種類的有機(jī)物在呼吸作用中釋放的能量多少,通過(guò)分別燃燒花生仁、大米、牛肉干來(lái)加熱試管中的水,并比較水的溫度變化的實(shí)驗(yàn)來(lái)推測(cè)三種食物所含能量的高低.下列選項(xiàng)與這個(gè)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)原理、方法無(wú)直接關(guān)系的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?杭州)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)原理選擇恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料,是保證實(shí)驗(yàn)獲得可靠結(jié)果的關(guān)鍵因素之一.下列實(shí)驗(yàn)材料的選用不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?杭州)對(duì)湖泊出現(xiàn)的“水華”現(xiàn)象,下列敘述不正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案