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科目: 來(lái)源: 題型:

小華的父親一到晚上就感到視覺(jué)模糊,小華懷疑父親可能患了夜盲癥,她應(yīng)建議父親多食下列哪類(lèi)食物( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

雷達(dá)研制所依據(jù)的仿生學(xué)原理是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

在植物體內(nèi)水可以住高處流,其動(dòng)力主要來(lái)自( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

“春花秋實(shí)”,在花的結(jié)構(gòu)中可以形成果實(shí)的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列選項(xiàng)哪一種是生物( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)我們可以利用如圖一所示裝置來(lái)比較植物光合作用和呼吸作用強(qiáng)度.已知其他條件適宜,據(jù)圖回答下列問(wèn)題(提示:二氧化碳用CO2表示):

(1)當(dāng)甲處氣體的二氧化碳濃度低于乙處時(shí),植物光合作用強(qiáng)度
大于
大于
 呼吸作用強(qiáng)度.(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)黑暗時(shí),甲處測(cè)到的二氧化碳濃度高于乙處,原因是
植物和土壤中的微生物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳
植物和土壤中的微生物呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳

(3)裝置內(nèi),光由暗逐步調(diào)亮,測(cè)得甲處CO2量下降;光照強(qiáng)度與甲處CO2量的關(guān)系如圖二,說(shuō)明在ab段范圍內(nèi)隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)植物光合作用的強(qiáng)度
增強(qiáng)
增強(qiáng)

(4)1771年英國(guó)科學(xué)家普里斯特利通過(guò)如圖三實(shí)驗(yàn)證實(shí)植物能更新污濁的空氣,可有人于黑暗環(huán)境中重復(fù)他的實(shí)驗(yàn)卻得出相反的結(jié)論:植物和動(dòng)物同樣會(huì)使空氣變污濁.根據(jù)他們的實(shí)驗(yàn)和學(xué)過(guò)的知識(shí),你得出的結(jié)論是
植物只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用,植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用
植物只有在光照條件下才能進(jìn)行光合作用,植物光合作用的同時(shí)也進(jìn)行呼吸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)下面是我們?cè)谏罨蜣r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常會(huì)遇到的一些問(wèn)題,請(qǐng)分析作答:
(1)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上種植水稻、玉米、煙葉等一般先要育苗,然后移栽幼苗.在移栽幼苗時(shí),根部一般都帶有土坨,這是為了保護(hù)幼根及根毛,盡量讓根的
吸收
吸收
作用不受影響,提高成活率.
(2)自然界中水是高處向低處流,但在植物體內(nèi),水卻是由低處向高處運(yùn)輸,這與植物的
蒸騰
蒸騰
作用產(chǎn)生的拉力有密切關(guān)系.
(3)在果樹(shù)“坐果”時(shí)期,果農(nóng)常常給果樹(shù)的莖做環(huán)狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗話(huà)所說(shuō)的“梨樹(shù)砍三刀,樹(shù)枝壓彎腰”.其道理是切斷了
有機(jī)物
有機(jī)物
的運(yùn)輸通道,集中供給到果實(shí)上,從而提高了產(chǎn)量.
(4)唐代韋莊的詩(shī)句“惆悵墻東,一樹(shù)櫻桃?guī)в昙t.流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉.”描寫(xiě)了早春第一果櫻桃成熟了,芭蕉才開(kāi)始長(zhǎng)新葉.櫻桃的可食部分是由櫻桃花雌蕊的
子房壁
子房壁
發(fā)育而來(lái).芭蕉的葉片為平行脈,根系為須根系,莖內(nèi)無(wú)形成層,有果實(shí)和種子,由這些特征你可初步推測(cè)出芭蕉屬于
單子葉
單子葉
(填“單子葉”或“雙子葉”)植物綱的植物.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)2013年4月下旬,我市一學(xué)校部分學(xué)生出現(xiàn)上呼吸道輕度炎癥、發(fā)熱、全身紅色斑丘疹等癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷是感染了風(fēng)疹病毒,患了風(fēng)疹。搶W(xué)校立即采取了下列措施,其中屬于保護(hù)易感人群的是(  )
①將患病學(xué)生送到醫(yī)院隔離治療   ②對(duì)教室、寢室等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒   ③學(xué)生服用預(yù)防藥    
④學(xué)生進(jìn)行風(fēng)疹疫苗預(yù)防接種   ⑤加強(qiáng)早晨和中午的學(xué)生體溫檢查   ⑥積極開(kāi)展體育鍛煉.

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)H7N9禽流感是全球首次發(fā)現(xiàn)的新亞型流感病毒,并且至2013年4月初尚未有疫苗推出.至2013年4月尚未證實(shí)此類(lèi)病毒是否具有人傳染人的特性.截至2013年4月25日,全國(guó)共報(bào)告112例確診病例,其中死亡23人,康復(fù)14人.下列關(guān)于這則材料說(shuō)法不正確的是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2013?利川市模擬)北京時(shí)間2013年4月20日8 時(shí)2分,四川省雅安市廬山縣發(fā)生7.0級(jí)地震.截至4月25日18時(shí),地震已造成196人死亡、21人失蹤、13484人受傷.地震發(fā)生后,黨中央國(guó)務(wù)院高度重視,積極組織救援,全國(guó)人民高度關(guān)注,捐款捐物支援災(zāi)區(qū).在對(duì)傷員的急救處理中,下列方法不正確的是( 。

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