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科目： 來源： 題型：

請用連線把下面的生物歸入它們所屬的類群中，并寫出各個類群的一個特點(diǎn)．
生物名稱                 生物類群                 該類群的一個特點(diǎn)
①家蠅                   a病毒
專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒
專門寄生在細(xì)菌內(nèi)的病毒

②鴿                     b細(xì)菌
細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核
細(xì)胞內(nèi)無成形的細(xì)胞核

③鏈球菌                 c兩棲動物
幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸
幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，也可以生活在水中，用肺呼吸

④噬菌體                 d鳥類
用肺呼吸，氣囊輔助完成雙重呼吸
用肺呼吸，氣囊輔助完成雙重呼吸

⑤蟾蜍                   e節(jié)肢動物
家蠅為完全變態(tài)發(fā)育，一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個階段
家蠅為完全變態(tài)發(fā)育，一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個階段
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科目： 來源： 題型：

小明足部受傷發(fā)炎，醫(yī)生在其左臂靜脈滴注抗生素，藥物到達(dá)足部受傷發(fā)炎處要幾次經(jīng)過心臟（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2010?海南）生物在適應(yīng)環(huán)境的同時，也影響和改變著環(huán)境．下列屬于生物影響環(huán)境的選項是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

下列不屬于仿生技術(shù)的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

如圖表示各種概念之間的關(guān)系，下列選項中與圖示相符的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

在豌豆植株中，有的是高莖（由基因A控制），有的是矮莖（由基因a控制）．從高莖豌豆（基因組成為Aa）的植株上獲得如圖所示的豆莢，下列分析正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

人在自然界中許多能力都比不上其它動物，如：獵豹的奔跑速度、狗嗅覺的靈敏度、蝙蝠的超聲波定位…但人類影響環(huán)境、適應(yīng)環(huán)境的能力卻是其它動物不能比擬的，你認(rèn)為下列給出的理由最恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?/div>

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科目： 來源： 題型：

下圖表示人體某些成熟細(xì)胞中性染色體的存在情況，其中表示卵細(xì)胞的是（　　）

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科目： 來源： 題型：

在一次“細(xì)胞大會”上，人口腔上皮細(xì)胞對黃瓜表層果肉細(xì)胞說：“老兄，真羨慕你有一身好盔甲（細(xì)胞壁）”．黃瓜細(xì)胞笑道：“老弟，我比你多的何止一件盔甲”．親愛的同學(xué)，你能找出黃瓜表層果肉細(xì)胞比人口腔上皮細(xì)胞還多什么結(jié)構(gòu)嗎？（　�。�

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科目： 來源： 題型：

（2012?永安市模擬）觀察圖，陰影部分表示圖中4種動物的共同特征，這一特征是（　　）

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同步練習(xí)冊答案