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科目: 來源: 題型:

種子的主要結(jié)構(gòu)是
.是幼小的生命體,包括
胚根
胚根
、
胚芽
胚芽
、
胚軸
胚軸
子葉
子葉

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科目: 來源: 題型:

(2009?東營)多細(xì)胞生物體由小長大發(fā)育成熟的機(jī)理是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列制作洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?菏澤)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的景象已越來越少.下列各項(xiàng)中,不屬于造成蛙類大量減少的主要原因的是( 。

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科目: 來源: 題型:

(2011?菏澤)枯葉蝶的體色和體形酷似枯葉,對其形成原因的正確解釋是(  )

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(2011?菏澤)下列各項(xiàng)中屬于特異性免疫的是(  )

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千姿百態(tài)的動物王國里,有些動物的身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱,有些動物則沒有.在下列生物中,全屬于無脊椎動物的一組是( 。

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(2011?菏澤)中新網(wǎng)2008年3月11日電,著名呼吸專家,中國工程院院士鐘南山稱SARS已經(jīng)過去5年,仍不清楚其最終源頭.SARS病毒與動物細(xì)胞相比最主要的不同是( 。

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(2013?東勝區(qū)二模)某生物興趣小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作如下,請分析回答:
①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)(銀邊天竺葵葉子的邊緣沒有葉綠體);
②將葉片B用透明塑料袋包扎(如圖所示),塑料袋內(nèi)放入適量的固體氫氧化鈉(氫氧化鈉能吸收空氣中的二氧化碳);
③將處理后的銀邊天竺葵移到陽光下2小時(shí)后摘取葉片A和葉片B;④把葉片A、B分別進(jìn)行水浴加熱后漂洗;
⑤漂洗后分別對葉片A、B滴加碘液,觀察現(xiàn)象.
(1)步驟①將銀邊天竺葵置于暗處48小時(shí)的目的是將葉片中原有的
淀粉
淀粉
運(yùn)走耗盡.
(2)葉片A滴加碘液后綠色部分變?yōu)?!--BA-->
藍(lán)
藍(lán)
色,非綠色部分變?yōu)樽攸S色,說明綠色部分進(jìn)行了光合作用,產(chǎn)物是
淀粉
淀粉
,該實(shí)驗(yàn)的變量是
葉綠體
葉綠體

(3)葉片B滴加碘液后沒有變藍(lán),是因?yàn)槿鄙俟夂献饔盟璧脑?!--BA-->
二氧化碳
二氧化碳

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(2013?東勝區(qū)二模)如圖是反射弧的模式圖,箭頭代表神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向,請據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)叩擊膝蓋下的韌帶時(shí),[1]
感受器
感受器
感受刺激,產(chǎn)生沖動并沿著[2]傳到脊髓里特定的[3]
神經(jīng)中樞
神經(jīng)中樞
,由其產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過[4]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)
傳到[5],引起大腿上相應(yīng)肌肉的收縮,使小腿突然彈起.
(2)“望梅止渴”、“談虎色變”等反射是與
語言文字
語言文字
有關(guān)的反射,這是人類所特有的
條件反射
條件反射

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