（2011?泰安模擬）細(xì)胞中哪個結(jié)構(gòu)能夠控制有害物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞（　　）

（2013?黑龍江模擬）某生物小組的同學(xué)，為了驗證細(xì)菌和真菌對植物的殘枝敗葉有分解作用，提出了三種實驗方案．三種實驗方案的共同特點是：將同一種樹的落葉分成甲乙兩組．實驗過程中都滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）．
方案2：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下．
方案3：將甲乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種細(xì)菌和真菌后放在無菌條件下．
請分析：
（1）這個實驗的變量是，兩組要用相同的樹葉，原因是．要保持樹葉的濕潤，說明細(xì)菌和真菌的生活需要．
（2）請找出三個實驗設(shè)計中的實驗組和對照組．
方案一中，甲為，乙為；
方案二中，甲為，乙為；
方案三中，甲為，乙為；
哪個方案更加嚴(yán)密，更能說明問題．

（2013?黑龍江模擬）某日，黑龍江省某煤礦一遇險礦工被困井下11天后成功獲救．下面是在救援及救治過程中的有關(guān)問題，請結(jié)合圖示分析解答：

（1）遇險礦工的“求救聲”刺激救援隊員[6]_內(nèi)的聽覺感受器，產(chǎn)生神經(jīng)沖動，神經(jīng)沖動被傳遞到形成聽覺．
（2）礦工被救出時需用黑布遮住眼睛，因為突見光亮后[A]不能迅速調(diào)節(jié)進(jìn)人眼內(nèi)光線的多少，導(dǎo)致[D]受到損傷．適應(yīng)后去掉黑布，光線經(jīng)的調(diào)節(jié)在上成像，在（大腦皮層的） 視覺中樞形成視覺．
（3）被救礦工排便、排尿功能正常，說明脊髓的和功能正常．
（4）給礦工注射某些抗生素前要進(jìn)行“過敏”試驗，以防出現(xiàn)“過敏反應(yīng)”．引起“過敏反應(yīng)”的抗生素在免疫學(xué)上稱為．抗生素是由產(chǎn)生的．

（2013?黑龍江模擬）如圖是一張血涂片，請據(jù)圖回答：
（1）在顯微鏡下看到，數(shù)量最多的血細(xì)胞是[A]．該細(xì)胞數(shù)量過時，會引起貧血．貧血的人應(yīng)該多吃含和蛋白質(zhì)豐富的食物．
（2）在顯微鏡下看到，數(shù)量少、個體比A大的血細(xì)胞是[B]．當(dāng)人體有炎癥時，該細(xì)胞的數(shù)量會．
（3）形狀不規(guī)則，在低倍顯微鏡下，看不見的血細(xì)胞是．
（4）膿的主要成分是死亡的[]．
（5）能促進(jìn)人止血和凝血的是．
（6）能運(yùn)載血細(xì)胞和運(yùn)輸養(yǎng)料、廢物的是．

（2013?黑龍江模擬）請據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中的綠色植物利用太陽的光能，制造，不僅養(yǎng)活了自己，還養(yǎng)活了蟲和鳥，所以它是生態(tài)系統(tǒng)中的者．
（2）圖中的蟲和鳥是生態(tài)系統(tǒng)中的，它們不僅能幫助植物傳粉和傳播，而且直接或間接地以綠色植物為食，促進(jìn)生物圈的循環(huán)．
（3）圖中的細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的者，通過①、②、③可以看出，它們的生活依賴于動植物遺體中的；通過④可以看出，動植物遺體被分解后產(chǎn)生的、、又能夠被植物重新利用．

（2011?天鎮(zhèn)縣）生物分類是研究生物的一種基本方法，分類的基本單位是．

（2013?黑龍江模擬）研究生物進(jìn)化過程中最直接最可靠的證據(jù)是．

（2013?黑龍江模擬）在我們生活中許多食品的制作都要利用某些細(xì)菌和真菌．如制作饅頭或面包時，菌產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w會在面團(tuán)中形成許多小孔，使饅頭或面包膨大和松軟．?

（2013?黑龍江模擬）法國科學(xué)家巴斯德被譽(yù)為“”．

（2013?黑龍江模擬）溫室效應(yīng)是由于全球 等氣體的排放量不斷增加引起的．