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科目: 來源: 題型:

在“鳥類適于飛行生活的特點”的探究活動中,你發(fā)出鳥類適于飛行的特點有:
a.鳥的體形呈
流線
流線
型,可減少飛行時空氣對它的
阻力
阻力

b.鳥的翅膀呈
形,鳥的長骨都是
中空
中空
的.
c.鳥除了用肺呼吸,還有許多與肺相連的
氣囊
氣囊
輔助呼吸.

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科目: 來源: 題型:

在觀察和飼養(yǎng)蚯蚓的實驗過程中.
(1)蚯蚓的身體由許多環(huán)狀的結構組成,叫做
體節(jié)
體節(jié)

(2)用手觸摸蚯蚓腹面處,有
粗糙不平的
粗糙不平的
感覺,并用放大鏡觀察,可以看到腹面有許多小突起是
剛毛
剛毛

(3)在觀察過程中應該注意使蚯蚓的體表保持
濕潤
濕潤

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科目: 來源: 題型:

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,自然界的物質循環(huán)是須臾不止的.圖示自然界中的物質循環(huán),請據(jù)圖作答:
(1)在大氣中的二氧化碳通過
光合作用
光合作用
作用固定在植物體內,同時植物體內的有機物通過
呼吸作用
呼吸作用
作用被分解釋放出來.
(2)從圖中不難看出,野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物所占的比例維持在一個相對的
穩(wěn)定
穩(wěn)定
狀態(tài)下.但近年來,野味搬上了人們的餐桌,開始大量捕殺野兔,長此以往會導致牧草的變化是
增多
增多
.由此可以得出:人們不能隨意滅殺某種動物,因為動物在維持
生態(tài)平衡
生態(tài)平衡
中起著重要作用.
(3)圖中[4]的營養(yǎng)方式是
異養(yǎng)
異養(yǎng)
,因此可把動植物遺體分解成
二氧化碳
二氧化碳
、
水和無機鹽
水和無機鹽
,這些物質又能被植物吸收和利用,進而制造有機物.可見,細菌和真菌可作為
分解者
分解者
參與自然界的
物質
物質
循環(huán).

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科目: 來源: 題型:

如圖是人體屈肘動作示意圖,請據(jù)圖回答:
①當人體屈肘時,[
1
1
]收縮,[
2
2
]舒張.
②雙臂自然下垂時,1的狀態(tài)是
舒張
舒張
(填收縮或舒張),2的狀態(tài)是
舒張
舒張
(填收縮或舒張).

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科目: 來源: 題型:

哺乳動物體表
被毛
被毛
,
生,哺乳;牙齒有
齒、
齒和
犬齒
犬齒
的分化.

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科目: 來源: 題型:

家鴿身體呈
流線
流線
型;體表被覆
羽毛
羽毛
;前肢特化為

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科目: 來源: 題型:

線形動物身體
細長
細長
,呈
長圓柱
長圓柱
形; 軟體動物身體
柔軟
柔軟
,體表有
外套膜
外套膜
,大多有
貝殼
貝殼
,運動器官是
.節(jié)肢動物體表有堅韌的
外骨骼
外骨骼
,足和
觸角
觸角
都分節(jié).

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科目: 來源: 題型:

腔腸動物身體呈輻射對稱,體表有
刺細胞
刺細胞
,有口無
肛門
肛門
;扁形動物身體呈
左右
左右
對稱,腹背
扁平
扁平
,有口無肛門.

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科目: 來源: 題型:

細菌細胞與真菌細胞在結構上的主要區(qū)別是細菌細胞內有成形的細胞核
×
×

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科目: 來源: 題型:

鳥類和哺乳類動物都是恒溫動物.
.(判斷對錯)

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同步練習冊答案