細(xì)胞內(nèi)不同的結(jié)構(gòu)具有不同的功能，下列結(jié)構(gòu)與功能正確對(duì)應(yīng)的是（　　）

在一臺(tái)光學(xué)顯微鏡的鏡頭盒里有6 個(gè)鏡頭：P、Q、R 三個(gè)物鏡，甲、乙、丙三個(gè)目鏡（如圖所示）．若要使視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最多，應(yīng)選用哪一組鏡頭？（　�。�

下列關(guān)于生物共同特征的敘述中，正確的是（　�。�

（2009?遼陽(yáng)一模）開(kāi)始使用殺蟲(chóng)劑時(shí)，對(duì)某種害蟲(chóng)效果顯著，但隨著殺蟲(chóng)劑的繼續(xù)使用，該種害蟲(chóng)表現(xiàn)出越來(lái)越強(qiáng)的抗藥性．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明害蟲(chóng)種群中原來(lái)就存在有抗藥性的個(gè)體，這證明：
（1）害蟲(chóng)種群中存在著，體現(xiàn)了生物的變異一般是的．
（2）殺蟲(chóng)劑對(duì)害蟲(chóng)起了作用，而這種作用是的．
（3）害蟲(chóng)抗藥性增強(qiáng)，是通過(guò)害蟲(chóng)與殺蟲(chóng)劑之間的來(lái)實(shí)現(xiàn)的．

觀察圖回答問(wèn)題（其中左圖是生命起源化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的示意圖，右圖為米勒研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過(guò)程的一個(gè)模擬試驗(yàn)裝置）      
（1）左圖中有機(jī)小分子物質(zhì)和有機(jī)大分子物質(zhì)生成的場(chǎng)所依次是 和
（2）右圖米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的A里的氣體相當(dāng)于，與現(xiàn)在大氣成分的主要區(qū)別是．B裝置模擬的是，它是
誕生的搖籃．
（3）米勒的實(shí)驗(yàn)證明了左圖生命起源的哪個(gè)階段．
（4）1965年，我國(guó)科學(xué)工作者利用氨基酸成功地合成了具有生命活性的結(jié)晶牛胰島素，這證明了左圖生命起源的哪個(gè)階段．

已知決定白化病的基因（b）是隱性基因，決定膚色正常的基因（B）是顯性基因．現(xiàn)有一對(duì)膚色正常的夫婦生了一個(gè)白化病的兒子，則：
（1）這個(gè)兒子的基因組成是．
（2）這對(duì)夫婦的基因組成分別是；除此之外，控制正常膚色的基因組成還應(yīng)有．
（3）這對(duì)夫婦生白化病兒子的可能性是．

如圖是番茄的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中5是由受精后的發(fā)育來(lái)的．
（2）番茄體細(xì)胞的染色體數(shù)目是24條，那么，圖3中卵細(xì)胞的染色體數(shù)目是條．
（3）番茄的果實(shí)紅色（R）為顯性，黃色（r）為隱性．若結(jié)出的番茄果實(shí)為黃色，則它的基因組成是．
（4）番茄果實(shí)的紅色和果實(shí)的黃色在遺傳學(xué)上稱為．

如圖是鳥(niǎo)卵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）家鴿的卵細(xì)胞由[]、[]和[]
三部分構(gòu)成．
（2）能夠?yàn)榕咛グl(fā)育提供養(yǎng)料的是[]和[]．
（3）家鴿卵中將來(lái)發(fā)育成新生命的結(jié)構(gòu)是[]．

如圖分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結(jié)構(gòu)（縱切），據(jù)圖回答：

（1）甲圖中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[]發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來(lái)；甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[]發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來(lái)的；甲圖中的結(jié)構(gòu)[3]是由乙圖中的[]發(fā)育來(lái)的．
（2）我們吃的豆油主要來(lái)自大豆種子的[]，它在種子萌發(fā)時(shí)的作用是．

下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：

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瓶子編號(hào)	種子的數(shù)量（個(gè)）	種子所處的環(huán)境 （其他外界條件均適宜并相同）
A	3	少量水，20℃
B	3	無(wú)水，20℃
C	3	少量水，-10℃
D	3	水淹沒(méi)種子，20℃（1）用A瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照，所探究的問(wèn)題是 種子萌發(fā)需要一定的水分 種子萌發(fā)需要一定的水分 ． （2）探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)用 A、C A、C 兩瓶作對(duì)照實(shí)驗(yàn)． （3）A瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 萌發(fā) 萌發(fā) ，D瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 不萌發(fā) 不萌發(fā) ．據(jù)此可以得出的結(jié)論是 種子萌發(fā)需要充足的空氣 種子萌發(fā)需要充足的空氣 ． （4）指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的一處不足： 種子的數(shù)量太少 種子的數(shù)量太少 ． （5）若探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)．第一步：在瓶子底部鋪上濾紙，并加入適量的水， 將等量的種子分別放入兩瓶 將等量的種子分別放入兩瓶 ；第二步： 將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中 將其中一組瓶置于有光照的環(huán)境中 ，另一組置于黑暗的環(huán)境中． 查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊(cè)答案 全品作業(yè)本答案 同步測(cè)控優(yōu)化設(shè)計(jì)答案 長(zhǎng)江作業(yè)本同步練習(xí)冊(cè)答案 同步導(dǎo)學(xué)案課時(shí)練答案 仁愛(ài)英語(yǔ)同步練習(xí)冊(cè)答案 一課一練創(chuàng)新練習(xí)答案 時(shí)代新課程答案 新編基礎(chǔ)訓(xùn)練答案 能力培養(yǎng)與測(cè)試答案 更多練習(xí)冊(cè)答案 百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū) 違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com 版權(quán)聲明：本站所有文章，圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有，轉(zhuǎn)載無(wú)意侵犯版權(quán)，如有侵權(quán)，請(qǐng)作者速來(lái)函告知，我們將盡快處理，聯(lián)系qq：3310059649。 ICP備案序號(hào): 滬ICP備07509807號(hào)-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號(hào)

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