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科目: 來(lái)源: 題型:

觀察家鴿的身體結(jié)構(gòu)圖以及蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖,請(qǐng)你根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)家鴿的體形呈
流線型
流線型
,可以減小空氣的阻力.
(2)家鴿體表被覆羽毛,它的飛行器官是
翅膀
翅膀
,具有飛翔的能力.
(3)家鴿的體內(nèi)有氣囊,輔助
進(jìn)行呼吸,它的呼吸方式是
雙重呼吸
雙重呼吸

(4)蝗蟲(chóng)的身體由很多
體節(jié)
體節(jié)
構(gòu)成,體表的
外骨骼
外骨骼
結(jié)構(gòu)可以防止體內(nèi)水分的散失.
(5)蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育經(jīng)過(guò)
卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)
卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)
三個(gè)階段.
(6)蝗蟲(chóng)的身體可分為頭部、胸部、腹部三個(gè)部分,有
對(duì)足和
對(duì)翅.它是危害玉米、小麥等禾本科農(nóng)作物的害蟲(chóng).

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科目: 來(lái)源: 題型:

植物分類的單位由小到大依次是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

“飛蛾撲火,自取滅亡”常用來(lái)比喻人們?yōu)閷で蠊饷鳎幌奚约旱木,?shí)際上飛蛾的這種行為是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

骨在運(yùn)動(dòng)中起什么作用( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其生活環(huán)境相適應(yīng)的,下列敘述不正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

小小的蚯蚓是我們?nèi)祟惖暮门笥,它可以疏松土壤,你們仔?xì)觀察過(guò)蚯蚓是怎樣運(yùn)動(dòng)的嗎?下列關(guān)于蚯蚓運(yùn)動(dòng)的敘述你認(rèn)為錯(cuò)誤的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們,我們現(xiàn)在已經(jīng)是八年級(jí)的學(xué)生了,希望你們繼續(xù)養(yǎng)成科學(xué)觀察的良好習(xí)慣,你知道嗎,下列的動(dòng)物中,既能在水中游泳又能在空中飛行的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

青少年正處在生長(zhǎng)發(fā)育期,吸煙會(huì)降低記憶力,分散注意力,【影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育】和正常的學(xué)習(xí).

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科目: 來(lái)源: 題型:

兩棲類動(dòng)物是陸生動(dòng)物,它們的受精能夠擺脫水的束縛.
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科目: 來(lái)源: 題型:

孔雀開(kāi)屏、青蛙的高昂鳴叫都是防御性為.
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.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案