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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?成都)貓頭鷹在森林生態(tài)系統(tǒng)中屬于(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?成都)蜜蜂各成員之間分工合作,共同生活在一個(gè)蜂巢中,這種行為屬于(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

(2012?成都)青少年要特別注意坐、立、行的正確姿勢(shì),是因?yàn)樗麄兊墓牵ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

大多數(shù)鳥都適于飛行,家鴿是空中飛行動(dòng)物的代表,它有很多適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn),請(qǐng)你回憶并回答:
(1)從外形來(lái)看:身體呈
流線
流線
型,可減小空氣的阻力.前肢變?yōu)?!--BA-->

(2)從骨骼來(lái)看:骨很薄,長(zhǎng)骨
中空
中空

(3)從肌肉來(lái)看:
胸肌
胸肌
發(fā)達(dá),能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作.
(4)從消化看:食量大,消化能力強(qiáng),提供
能量
能量
,以供飛行之用,直腸
(長(zhǎng)或短),糞便及時(shí)排出體外.
(5)從呼吸來(lái)看:有
氣囊
氣囊
輔助呼吸,呼吸一次,氣體交換
2
2
次,提高了氣體交換效率.
(6)從心臟的結(jié)構(gòu)和功能來(lái)看:心臟占體重的比例
(大或。,單位時(shí)間心搏次數(shù)
(多或少),輸送
氧氣
氧氣
能力強(qiáng).
(7)從體溫看:具有良好的產(chǎn)熱能力和散熱功能,能維持體溫
恒定
恒定
,增強(qiáng)了適應(yīng)環(huán)境的能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:

蚯蚓和蜈蚣都是陸地生活的動(dòng)物,它們的身體由很多體節(jié)構(gòu)成,分別屬于( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?寧夏)為提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),2011年秋季國(guó)務(wù)院在全國(guó)啟動(dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃.計(jì)劃要求保證學(xué)生要吃得安全,吃得飽,更要吃的好.試從合理調(diào)配膳食、食品安全等方面,分析回答下列問(wèn)題.
(1)學(xué)校為同學(xué)們提供的早餐是一個(gè)白面饅頭和一個(gè)雞蛋.人體消化道中,只能初步消化雞蛋中蛋白質(zhì)的器官是
;有同學(xué)在咀嚼饅頭時(shí),口腔里會(huì)感覺有甜味,這主要是因?yàn)?!--BA-->
淀粉初步消化成麥芽糖
淀粉初步消化成麥芽糖
.早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分主要是在人體消化道的
小腸
小腸
里被吸收的,然后通過(guò)
循環(huán)
循環(huán)
系統(tǒng)運(yùn)往組織細(xì)胞.
(2)下表是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜,從合理膳食的角度分析,搭配合理的一份是
.(填編號(hào))理由是
米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.
米飯中主要含有糖類,青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽,家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽,拌小小白菜中有維生素等.
.(答出兩點(diǎn)) 
<pre id="7yf2u"><noframes id="7yf2u"><p id="7yf2u"></p>
  • 編號(hào) 午餐食譜
    米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯
    炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋果
    米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
    雞腿漢堡、炸薯片、可樂(lè)(3)血紅蛋白使血液呈現(xiàn)紅色.人體血液中血紅蛋白含量低于正常值,可能患
    貧血
    貧血
    癥.為了預(yù)防人體內(nèi)缺乏血紅蛋白,在設(shè)計(jì)食譜時(shí)要搭配一些含
    蛋白質(zhì)和鐵
    蛋白質(zhì)和鐵
    豐富的無(wú)機(jī)鹽類食物.某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西.醫(yī)生給他開了藥,還要求他進(jìn)行食物輔助治療.該同學(xué)最需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟或蔬菜中的
    胡蘿卜
    胡蘿卜
    等食物.
    (4)夏季某天,有同學(xué)將吃剩的午餐放到第二天直接吃,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉、發(fā)熱等癥狀,經(jīng)醫(yī)生診斷得了細(xì)菌性痢疾.從傳播途徑看,該病屬于
    消化道
    消化道
    傳染病.
    (5)為保證學(xué)生飲食安全,學(xué)校在購(gòu)買包裝食品時(shí),應(yīng)關(guān)注其外包裝說(shuō)明上的
    是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)
    是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)
    營(yíng)養(yǎng)成分
    營(yíng)養(yǎng)成分
    等信息.

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    (2013?寧夏)如圖是人體泌尿系統(tǒng)的組成及腎單位結(jié)構(gòu)示意圖.據(jù)圖分析回答.
    (1)圖中[
    6
    6
    ]
    腎小囊腔
    腎小囊腔
    中的液體稱為原尿,原尿主要是通過(guò)[
    5
    5
    ]
    腎小球
    腎小球
    的濾過(guò)作用形成的.
    (2)當(dāng)健康人的原尿流經(jīng)[
    7
    7
    ]
    腎小管
    腎小管
    時(shí),幾乎不被重吸收的成分是
    尿素、尿酸
    尿素、尿酸
    .它和多余的水、無(wú)機(jī)鹽一起形成尿液.
    (3)尿液的生成是連續(xù)的.可尿液的排出卻是間歇的,這是因?yàn)閇
    3
    3
    ]
    膀胱
    膀胱
    有暫時(shí)貯存尿液的作用.
    (4)某同學(xué)認(rèn)為二氧化碳沒有從尿液排出,說(shuō)明人體還有其他排泄途徑.代謝廢物二氧化碳是通過(guò)
    呼吸
    呼吸
    排除體外的.

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    (2013?寧夏)人在呼吸時(shí),能感受到胸廓在不斷地?cái)U(kuò)大和縮小.下面關(guān)于輪廓變化與呼吸關(guān)系的敘述中正確的是( 。

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    (2013?寧夏)今年上半年我國(guó)一些地方出現(xiàn)了H7N9禽流感.下面是某校印發(fā)的預(yù)防該傳染病措施宣傳單上的部分內(nèi)容,其中屬于控制傳染源的是(  )

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    科目: 來(lái)源: 題型:

    (2013?寧夏)人體內(nèi)血液流經(jīng)下列哪一部位時(shí),會(huì)由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血( 。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案