請(qǐng)根據(jù)如圖所示生態(tài)系統(tǒng)，完成下列問(wèn)題．
（1）圖中太陽(yáng)能、水、二氧化碳、氮?dú)舛紝儆谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的．
（2）圖中所示蝗蟲取食，有對(duì)足，善于．
（3）如果該生態(tài)系統(tǒng)中的螳螂、黃雀全部消失，蝗蟲的數(shù)量將會(huì)，蛇的數(shù)量將會(huì)．
（4）從生物進(jìn)化的角度看，該生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者中最高等的是．

什么是生物反應(yīng)器？研究和開(kāi)發(fā)生物反應(yīng)器有何益處？

“探究光對(duì)鼠婦生活的影響”中：
（1）提出的問(wèn)題：？
（2）作出的假設(shè)：．
（3）設(shè)計(jì)探究方案：設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)，給鼠婦提供和兩種環(huán)境，觀察鼠婦對(duì)的選擇，為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果只是由于光照不同而引起的，就應(yīng)當(dāng)使這兩種環(huán)境中除以外，溫度、濕度等其他條件都相同，也就是說(shuō)，是這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量．像這樣，在研究種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了種條件不同外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)叫做實(shí)驗(yàn)．
（4）材料用具：每個(gè)小組10只鼠婦、土、鐵盤、紙板、玻璃板．
（5）實(shí)驗(yàn)裝置：在鐵盤內(nèi)放上一層濕土，以橫軸中線為界，一側(cè)蓋上，一側(cè)蓋上，這樣盤內(nèi)就形成了和兩種環(huán)境．
（6）方法步驟：
①全班分成6-8個(gè)小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
②將鼠婦放入實(shí)驗(yàn)裝置里，兩側(cè)的中央放的鼠婦，靜置2分鐘．
③每隔1分鐘統(tǒng)計(jì)一次明亮處和黑暗處的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計(jì)多次．
④計(jì)算全班各組數(shù)據(jù)的平均值，并對(duì)全班平均進(jìn)行計(jì)算分析得出結(jié)論．
⑤得出的結(jié)論：．

2004年入夏以來(lái)，我省東營(yíng)、聊城等城市都不同程度地發(fā)生了“蝗災(zāi)”，造成當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物（禾本科植物）大面積減產(chǎn)甚至絕產(chǎn)，因此適時(shí)科學(xué)地滅蝗蟲是保證豐產(chǎn)豐收的重要課題．試?yán)�用所學(xué)知識(shí)，分析下列有關(guān)滅蝗的問(wèn)題．
（1）根據(jù)蝗蟲的取食特點(diǎn)應(yīng)如何消滅蝗蟲？
（2）根據(jù)蝗蟲的呼吸特點(diǎn)，可采取怎樣的滅蝗措施？
（3）為取得較好的滅蝗效果，人們一般都選在三齡前的跳蝻期采取滅蝗措施，原因是什么？．

下面是家庭釀酒的具體操作過(guò)程：先將米煮熟，待冷卻至30℃時(shí)，加少許水和一定量的酒藥（實(shí)際上是酵母菌菌種），與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)（其他容器也可）．在中間挖一個(gè)洞，加蓋后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖�溫�?8℃）12h即成．現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過(guò)程作一簡(jiǎn)單的分析：
（1）先將米煮一煮的目的是什么？
（2）為什么要冷卻到30℃后，才可以加入酒藥？
（3）在中間挖一個(gè)洞的目的是什么？

以鯽魚為例，說(shuō)明魚類為什么能生活在水中，而且必須生活在水中？

自養(yǎng)和異養(yǎng)的主要區(qū)別在于能否將合成．蘑菇的主要生殖方式是．

生物分類的主要依據(jù)是生物的特征，龜?shù)男氖覂?nèi)有（完全或不完全）的隔膜．

細(xì)菌一般具備、、等結(jié)構(gòu)，但沒(méi)有成形的．

植物光合作用所需要的二氧化碳和水的來(lái)源有、、和．