相關(guān)習(xí)題
 0  25636  25644  25650  25654  25660  25662  25666  25672  25674  25680  25686  25690  25692  25696  25702  25704  25710  25714  25716  25720  25722  25726  25728  25730  25731  25732  25734  25735  25736  25738  25740  25744  25746  25750  25752  25756  25762  25764  25770  25774  25776  25780  25786  25792  25794  25800  25804  25806  25812  25816  25822  25830  150026 

科目: 來(lái)源: 題型:

下面是用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞的一段敘述:
拿一塊清潔的載玻片,在其中央滴一滴清水.用涼開(kāi)水把口漱凈,取一根消毒過(guò)的牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕刮幾下,再把牙簽放到載玻片的液滴中涂一下,用碘液染色,然后放在顯微鏡下進(jìn)行觀察.
(1)請(qǐng)糾正敘述中的兩處錯(cuò)誤:a.
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
應(yīng)滴一滴0.9% 的生理鹽水
,b.
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察
蓋上蓋玻片后再在顯微鏡下觀察

(2)通常先用低倍物鏡找到清晰的細(xì)胞圖象,若要詳細(xì)觀察位于如圖所示黑影位置的某個(gè)細(xì)胞的結(jié)構(gòu),則應(yīng)將載玻片向
右下方
右下方
移動(dòng),使要觀察的細(xì)胞位于中央.
(3)用涼開(kāi)水把口漱凈的目的是
以免留有食物殘?jiān),影響觀察效果
以免留有食物殘?jiān)绊懹^察效果

(4)觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中看到中央發(fā)亮,周邊黑暗的圓圈,該圓圈是
氣泡
氣泡

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)你將細(xì)胞中下列結(jié)構(gòu)名詞與相應(yīng)的功能用線連起來(lái):

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

是非題:
(1)松的球果不是果實(shí).

(2)植物對(duì)維持生物圈中氧氣和二氧化碳的平衡起重要作用的生理活動(dòng)是光合作用.

(3)消化系統(tǒng)中所有器官都與食物接觸.
×
×

(4)受精卵在還沒(méi)有到達(dá)子宮前就已經(jīng)分裂了.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年都至少有一種鳥(niǎo)或哺乳動(dòng)物從地球上消失.造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

人體內(nèi)紅細(xì)胞中的血紅蛋白與氧分離的部位通常是( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

對(duì)于右邊的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

如圖表示光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系,若甲代表二氧化碳和水,則( 。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

我們吃的爆米花,主要吃的是玉米種子的(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),由低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡,視野亮度和細(xì)胞數(shù)目的變化(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源: 題型:

下表是對(duì)幾種生物體內(nèi)農(nóng)藥含量的測(cè)定結(jié)果:這些生物與生物之間有著吃與被吃的關(guān)系,請(qǐng)問(wèn)下列哪一條食物鏈的聯(lián)系是正確的( 。

      生物種類(lèi) A B C D E
      DDT濃度(毫克) 8 0.9 0.006 56 0.07

      查看答案和解析>>

      同步練習(xí)冊(cè)答案