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科目: 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物的多樣性和生物的多樣性一樣,包括
物種多樣性
物種多樣性
遺傳多樣性
遺傳多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
動(dòng)物之間的差異是由于各自的遺傳基因決定的.因此,動(dòng)物的
遺傳多樣性
遺傳多樣性
是物種多樣性的基礎(chǔ).

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科目: 來(lái)源: 題型:

先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的,由身體里
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
所控制的行為,例如
蜘蛛結(jié)網(wǎng)
蜘蛛結(jié)網(wǎng)
;后天的學(xué)習(xí)行為不是生來(lái)就有的,而是動(dòng)物在成長(zhǎng)的過(guò)程中,通過(guò)
個(gè)體生活經(jīng)歷
個(gè)體生活經(jīng)歷
經(jīng)驗(yàn)
經(jīng)驗(yàn)
逐漸建立起來(lái)的新的行為活動(dòng),如
小狗作算術(shù)
小狗作算術(shù)

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科目: 來(lái)源: 題型:

人或者脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由
、
骨連接
骨連接
骨骼肌
骨骼肌
組成的.運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)在
神經(jīng)系統(tǒng)
神經(jīng)系統(tǒng)
的調(diào)節(jié)和其他系統(tǒng)的配合下,起著支持.保護(hù)和運(yùn)動(dòng)的作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:

關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用,是因?yàn)椋ā 。?/div>

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科目: 來(lái)源: 題型:

在探究我們身邊是否存在微生物的活動(dòng)中,在實(shí)驗(yàn)之前將培養(yǎng)基進(jìn)行高溫滅菌的目的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)已經(jīng)修好的青藏鐵路,在穿過(guò)一些自然保護(hù)區(qū)時(shí)采取了繞道,設(shè)置通道等措施,這樣做( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)特有的水生哺乳動(dòng)物是(  )

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科目: 來(lái)源: 題型:

食物鏈中數(shù)量最多的生物是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列食物鏈正確的是( 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

研究者為研究的動(dòng)物創(chuàng)造某種條件,并給動(dòng)物施加不同的信號(hào)刺激來(lái)研究動(dòng)物行為的方法屬于( 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案