科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為光合作用示意圖，請(qǐng)分析并回答：
（1）該圖表示了光合作用的現(xiàn)象，你能簡(jiǎn)述它的實(shí)質(zhì)嗎？

物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化．

物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)化．

（2）現(xiàn)在，生物圈正受到碳氧平衡失調(diào)（溫室效應(yīng)）的威脅，原因是什么？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ǎ?BR>

二氧化碳含量較多

二氧化碳含量較多

．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為花的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，請(qǐng)據(jù)圖填空：
（1）寫出花的各部分的名稱．
①

花藥

花藥

，②

花絲

花絲

，
③

雄蕊

雄蕊

，④

柱頭

柱頭

，
⑤

花柱

花柱

，⑥

子房

子房

，
⑦

雌蕊

雌蕊

，⑧

花瓣

花瓣

，
⑨

萼片

萼片

，⑩

花托

花托

．
（2）在觀察花的結(jié)構(gòu)時(shí)，用鑷子由外向內(nèi)依次摘下是

花托

花托

、

萼片

萼片

、

花瓣

花瓣

、

雄蕊

雄蕊

和

雌蕊

雌蕊

．
（3）在一朵花的結(jié)構(gòu)中，與果實(shí)和種子的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

雄蕊

雄蕊

和

雌蕊

雌蕊

兩部分，其中前者包括

花藥

花藥

和

花絲

花絲

兩部分，后者由

柱頭

柱頭

、

花柱

花柱

和

子房

子房

組成．

科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）結(jié)構(gòu)①

細(xì)胞膜

細(xì)胞膜

的功能是控制

內(nèi)外

內(nèi)外

物質(zhì)的進(jìn)出，保持

細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境

細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境

的相對(duì)穩(wěn)定．
（2）結(jié)構(gòu)②

細(xì)胞核

細(xì)胞核

，含有

遺傳

遺傳

物質(zhì)，傳遞

遺傳信息

遺傳信息

．
（3）結(jié)構(gòu)③

細(xì)胞質(zhì)

細(xì)胞質(zhì)

，是進(jìn)行

生命

生命

活動(dòng)的重要場(chǎng)所．
（4）起保護(hù)和支持作用的是[

④

④

]

細(xì)胞壁

細(xì)胞壁

．

科目： 來(lái)源： 題型：

如圖是植物細(xì)胞分裂圖，根據(jù)圖回答：
（1）細(xì)胞分裂的進(jìn)行順序是

a、b、c

a、b、c

（用a、b、c表示）．
（2）染色體位于細(xì)胞中央的是

a

a

圖；染色體位于細(xì)胞兩端的是

b

b

圖，此時(shí)兩端染色體數(shù)目

相等

相等

；已形成兩個(gè)新細(xì)胞核的是

c

c

圖．
（3）細(xì)胞分裂過(guò)程中

染色體

染色體

的平均分配，對(duì)生物遺傳有重要意義．

科目： 來(lái)源： 題型：

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